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幼儿园教师心理健康调查问卷

题目：幼儿园教师心理健康调查问卷

调查目的：

针对幼儿园教师的心理状况，了解他们的心理健康水平及问题所在，为教育部门提供改善心理健康的建议。

调查对象：

深圳市XX幼儿园的教师，共计50人。

调查方式：

采用匿名问卷形式进行调查，采用自述和选择答案等形式。

调查结果：

一、基本情况

1、年龄分布

20-30岁：20人

31-40岁：22人

41-50岁：8人

2、性别分布

男性：7人

女性：43人

3、婚姻状况

已婚：42人

未婚：8人

4、工作年限

1-3年：10人

4-6年：16人

7-10年：18人

10年以上：6人

二、心理状况

1、幼儿园教师的情绪状态

询问教师的情绪状态，结果显示51.5%的教师经常感到心情焦虑，20%的教师经常感到抑郁，还有10.5%的教师经常感到孤独和无助。

2、心理健康问题

问题1：经常感到压力太大（心理承受能力下降）

36人选择了“经常”，14人选择了“偶尔”。

问题2：经常感到身心疲惫（长期超负荷工作）

31人选择了“经常”，19人选择了“偶尔”。

问题3：经常失眠

29人选择了“经常”，21人选择了“偶尔”。

问题4：注意力不集中

26人选择了“经常”，24人选择了“偶尔”。

问题5：经常感到神经质

14人选择了“经常”，36人选择了“偶尔”。

3、心理压力来源

问题1：教学工作

主要有35人选择了教学工作问题，包括学生的需求、学习成绩、与家长的交流等。

问题2：家庭生活

17人选择了家庭生活问题，包括婚姻、子女教育等。

问题3：钱财问题

10人选择了钱财问题，包括家庭的经济压力等。

问题4：人际关系

8人选择了人际关系问题，包括同事之间的关系等。

4、自我管理情况

问题1：有进行过心理调节吗？

37人选择了“没有”，13人选择了“有”，其中选择了“有”的人大多是采取看电影或购物等方式进行的。

问题2：有没有特别的自我放松方式？

25人选择了“有”，25人选择了“没有”。其中选择了“有”的人多是通过听音乐、喝茶、散步等方式。

三、调查结果分析

1、教师的年龄分布较为接近，以30-40岁为主。女性占比较大，其中已婚者为主，工作年限以5-10年为主。

2、从教师的情绪状况来看，获得了一些可以改善心理健康的建议。如增加开心的活动，增强团队信任感等。

3、调查显示教师压力较大，主要来源于教学工作和家庭生活，钱财问题和人际关系也有一定影响。

4、教师自我管理情况较为欠缺，有较少的人进行过心理调节，有不少人没有特别的自我放松方式。

四、改善方案

1、加强团队建设，增强教师之间的信任度和沟通，增加集体活动。

2、改善教师的条件和待遇，减轻教师的经济压力，优化教学系统，减轻工作负担。

3、提供心理健康相关的课程和培训，增加教师的心理健康知识。

4、加强心理辅导，提供定期个别或群体心理咨询，治疗心理问题。

5、鼓励教师自我管理，提供多样化的自我放松方法，如瑜伽、冥想等。

综上所述，针对幼儿园教师的心理健康调查结果，为教育部门提供了很好的参考意见。建议教育部门通过加强团队建设和提供心理健康培训等方式，来改善教师的心理健康。这样才能保证教师更好的为幼儿发展提供更为丰富和有质量的服务。