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水第一课时教学设计
第1篇:《水》第一课时教学设计
《水》第一课时教学设计
徐娟娟
《水》是九年义务教化苏教版教材第十册第七单元的一篇课文,全文笔调清爽,饱含深情地回忆了小时候因缺水,“水,成了村子里最宝贵的东西。”下雨天,孩子们用雨水洗澡,燥热的夏天则盼望水窖被打开的瞬间,细腻刻画了四兄弟尽情享受母亲一勺凉爽之水的舒适与痛快,字里行间透出了对水的渴望,对水的珍爱,对母亲如水一样亲情之爱的奇妙回忆。
语文课程标准指出:“阅读教学的重点是培育学生具有感受、理解、观赏和评价的实力。”本课教学乐观提倡自读、探究、感悟的学习方式,把读书的时间、空间还给学生,把思索
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