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部编版二年级上册语文期末考试及答案【通用】
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、读拼音,写词语。
yóuxìyuànyìyánrèxiàohāhā
xiāngyùliányèsēnlínjiǎgǔwén
二、给下面的字组词。
包(__________)抢(__________)币(__________)便(__________)
句(__________)枪(__________)巾(__________)更(__________)
结(__________)弟(__________)波(__________)甜(__________)
洁(__________)递(__________)破(__________)甘(__________)
三、我知道,我会写。
1.“杯、根”的偏旁都是_______,“木”做偏旁字形变得_______,最后一笔是_______。
2.“咸”的结构是_______,点画在_______,最后一笔是_______。
3.“蛙”的偏旁是_______,第五笔是_______。
四、我们课外生活可丰富了,请你连一连。
五、选择恰当的拟声词填空。(填序号)
①叽叽喳喳②哗啦哗啦③丁零零
(1)(____),上课了,同学们快步走进教室。
(2)树上的小鸟(____)叫个不停,就像在开一场热闹的音乐会。
(3)一阵风吹过,树叶被吹得(____)地响。
六、把下面的词语补充完整。
(____)(____)交加花(____)柳(____)金光(____)(____)
(____)(____)古迹无(____)无(____)神气(____)(____)
七、按要求写句子
1.连词成句。(填序号)
(1)①妈妈②我们的③阿姨④鲤鱼⑤在哪里
_____________________
(2)①我②人们③办法④种种⑤想出⑥管住
_____________________
2.用加点的字词造句。
(1)池塘里有一群小蝌蚪。
_____________________
(2)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
_____________________
八、阅读下面文字,回答问题
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_________。”然后欢叫着飞向林中。
1.小鸟是什么样子的?
_________________
2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?_____
A.小鸟生病了。
B.小鸟不喜欢我。
C.小鸟想念妈妈和同伴了。
3.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。
4.你想对小作者说什么呢?
___________________
5.通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。
生字朋友1:________,部首是________,音节________,组词________。
生字朋友2:________,部首是________,音节________,组词________。
九、快乐习作
仔细观察图画,看看图上画了谁,他在干什么?然后写一段话,不会写的字可以用音节代替。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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