应急安全体验教育基地建设要求.pdf

应急安全体验教育基地建设要求

1范围

本文件确立了应急安全体验教育基地建设的总则及一般要求。为应急安全体验教育基地提供了规

划设计、场地设施、情景模拟、应急演练、人员配备、制度建设、运营管理等方面的指导。

本文件适用于应急安全体验教育基地的建设。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款，其中，注日期的引用文件，

仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本

文件。

GB2894安全标志及其使用导则

GB3096声环境质量标准

GB9664文化娱乐场所卫生标准

GB50011建筑抗震设计规范

GB50016建筑设计防火规范

GB50034建筑照明设计标准

GB50222建筑内部装修设计防火规范

GB51348民用建筑电气设计标准

GB/T41131科技馆展览教育服务规范

建标101科学技术馆建设标准

3缩略语、术语和定义

3.1缩略语

下列缩略语适用本文件。

VR虚拟现实（VirtualReality）

AR增强现实（AugmentedReality）

MR混合现实（MixedReality）

3.2术语和定义

下列术语和定义适用本文件。

3.2.1

应急安全体验emergencysafetyexperience

借助现场体验设备设施或虚拟现实技术等手段，使参与者得到亲身经历的体验，在此过程中增强安

全意识、学习安全知识、掌握应急技能。

1

3.2.2

应急安全体验教育基地emergencysafetyexperienceeducationbases

面向社会公众开放，以互动体验为主要教育方式，为参与者提供应急安全体验的教育服务场所。

注：体验内容包含消防、地震、气象、交通安全、生产安全、家居安全、急救技能等其中一项或多项。

3.2.3

应急安全训练师emergencysafetytraininginstructor

为参与者提供关于应对突发事件的知识、技能训练服务的专职人员。

4总体原则

4.1科学引导

应急安全体验教育基地（以下简称“基地”）内容科学准确，提供全面的应急安全知识和自救互救

方法指南，培养提高社会公众关于突发事件的安全意识、安全知识和应急技能。

4.2技术引领

运用多种现代技术手段构建实景、模拟场景，并将模型重建技术、隔空交互技术、模拟仿真技术等

合理运用在基地建设中，提升体验教育的逼真性、趣味性、互动性。

4.3增强本领

应采取社会公众易于接受、乐于参与的形式，结合基础理论知识，通过构造实景、虚拟场景感受突

发事件的发生及危害，满足社会公众增强安全意识、学习安全知识、掌握应急技能的需求。

4.4因地制宜

基地在规划、设计、建设、运营过程中，应充分考虑当地实际情况，包括但不限于灾害种类、公众

需求、民风民俗、城市规划建设、产业发展等。

5建设要求

5.1规划设计

基地建设应从以下几个方面进行规划：

a）良好的地理位置和便利的交通条件。

b）良好的社会人文条件，与其他文化设施共同构成群体效应。

c）良好的自然环境条件，包括地形、地貌、工程地质和水文地质条件。选址时应考虑自然灾害可

能造成的影响，与高噪声、污染源的防护距离符合有关安全卫生规定。

d）可靠的电源、水源、通信等基础设施条件。

e）主体为固定建筑（构筑）物，按照体验教育、展览展示、公众服务、管理保障的功能要求合理

分区。

5.2场地设施

5.2.1室内场地

2

5.2.1.1室内总面积（包含功能区及辅助区）不宜小于3000㎡，学术报告厅容纳人数不宜少于80人，

并配备必要的配套设施、设备和器材。设置突发事件应急知识宣讲、案例警示教育及突发事件模拟体验

的室内场地，包括但不限于：

a）应急安全文化区。

b）互动体验区。

c）数字化