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专业概论（交通运输类）作业（精选5篇）

第一篇：专业概论(交通运输类)作业

专业概论（交通运输类）

一、主观题(共15道小题)

1.交通运输业在国民经济中的作用？

参考答案：交通运输是经济发展的基本需要和先决条件，现代社

会的生存基础和文明标志，社会经济的基础设施和重要纽带，现代工

业的先驱和国民经济的先行部门，资源配置和宏观调控的重要工具，

国土开发、城市和经济布局形成的重要因素。对促进社会分工、大工

业发展和规模经济、网络经济的形成，巩固国家的政治统一和加强国

防建设，扩大国际经贸合作和人员往来发挥重要作用。总之，交通运

输具有重要的经济、社会、政治和国防意义。

2.现代化交通运输业包括哪几种运输方式？

参考答案：现代化交通运输业包括铁路、水运、公路、航空和管

道等五种基本的运输方式。3.我校交通运输专业的特色。

参考答案：

①专业内涵——立足轨道交通，面向综合运输

②学科性质——理工管交叉，软硬结合③人才培养——强调复

合型，突出实践能力

4.我校交通运输专业的优势。

参考答案：

①学科水平全国领先，专业排名全国前列

②办学历史悠久，办学条件优良

③教学体系完善

④师资力量雄厚

⑤学生素质高，市场需求旺盛

5.我校交通工程专业的特色。

参考答案：

①多学科交叉融合的学科内涵特色

②轨道交通优势突出的学科发展特色

③立足四川，服务西部的学科区域定位特色

6.列举本专业网络教学的资料来源？

参考答案：

1)教材

2)参考书

3)学术期刊

4)报刊杂志

5)网络资源

7.我校交通工程专业的优势。

参考答案：

①国际交流优势

②教学梯队优势

③科研创新优势

④本专业具有交通规划、城市轨道交通、综合运输三大专业方向

的优势领域。8.按照专业领域划分，交通运输学科研究内容包括那几

方面？

参考答案：

①交通运输设备

②交通规划原理

③交通港站与枢纽

④运输组织学

⑤运输商务

⑥运输经济学

⑦交通安全工程

⑧交通运输政策法规

⑨交通运输市场营销

⑩交通运输史

9.我校的交通运输学科，其研究领域主要偏重于哪些方面？

参考答案：交通运输规划与管理、交通信息及控制、载运工具运

用等方面，即主要解决与规划设计、组织优化、运营管理、系统分析、

信息化建设等方面相关的问题。

10.我校交通运输学科课程体系设置的特点。

参考答案：

(1)学生能力培养注重综合素质的培养。

(2)突出学校“宽口径、厚基础”的方针。

(3)重视学科交叉和综合。

11.课程体系的具体设置包括哪些内容？

参考答案：

该课程体系由公共基础课、专业基础课、专业课及毕业报告(论文)

构成。12.我校交通运输专业培养目标的内涵。

参考答案：

1．应具有比较宽厚扎实的交通运输理论基础。

2．应具有一定的从事交通运输业实践工作的能力。3．应体现学

科之间的相互交叉、渗透和综合，熟悉相关的原理性知识。

4．应具有较高的外语与计算机操作水平。

5．应具有优良的品德与法制意识，较强的开放、创新以及竞争意

识，良好的心理素质和社会适应能力。

13.我国交通运输专业的起源。

参考答案：从交通大学的历史沿革可以看出，北京铁路管理传习

所是最早开设铁路管理专业的学校；从学科的发展演变也可以看出，

铁路管理专业应该就是目前交通运输学科和交通运输专业的前身。

14.本专业网络学习的教学环节包括哪些？

参考答案：

1)网络授课

2)实时答疑

3)课后作业

4)网上讨论

5)课程考核

6)毕业论文(报告)

15.本专业网络学习的主要方法。

参考答案：1.利用纸介教材自学2.善用网上多媒体课程学习3.