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华北水利水电大学
2024年硕士研究生入学考试初试科目考试大纲
科目代码:445科目名称:汉语国际教育基础
考试形式和试卷结构
一、试卷分值及考试时间
考试时间180分钟(3个小时),满分150分。
二、考试基本要求
国际中文教育基础考试是国际中文教育硕士生入学考试科目之一,是由国际中文教育硕
士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲、教育部授权的各国际中文教育硕士生招生院
校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映国际中文教育硕士专业学位的特点,
科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。国际中文教育
基础考试的目的是测试考生相关的中外文化、教育系、心理学、跨文化交际的基础知识、基
本素养及书面语表达能力。具体要求为:
()要求考生具有与国际中文教学相关的中外文化及跨文化交际基础知识。
1
()要求考生具有与国际中文教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识。
2
()要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。
3
三、试卷题型
根据国际中文教育专业的培养要求和课程特点,主要题型有:
填空题20分,判断题10分,选择题20分,简答题20分,论述题20分,教案写作20
分,案例分析写作40分,满分150分。
四、试卷内容及结构
国际中文教育基础考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”、“教育学、心理学及语言
教学”和“材料分析写作”三部分组成。
(一)中外文化及跨文化交际基础知识(占约53.33%)
中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容:
1.中国文化基础
2.外国文化基础知识
3.跨文化交际基础知识
(二)教育学、心理学及语言教学(占约20%)
教育学、心理学及语言教学部分测试以下内容:
1.教育学基础
2.心理学基础
3.语言教学基础
(三)材料分析写作(占约26.67%)
材料分析写作部分测试以下内容:
1.跨文化案例分析与实践教学能力
2.写作能力
五、参考书目
1.《中国文化要略》(第四版),程裕祯,外语教育与研究出版社,2018年。
2.《对外汉语教育学引论》,刘珣,北京语言大学出版社,2000年。
3.《对外汉语教学导论》,周小兵,商务印书馆,2009年。
4.《跨文化交际学概论》,胡文仲,外语教育与研究出版社,1999年。
5.《国际汉语教学案例与分析》(修订版),朱勇,高等教育出版社,2015年。
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