第7 课《散文诗二首》导学案（无答案）.docx

1

第7课散文诗二首

【教学目标】

1.了解关于泰戈尔和冰心的文学常识，正确、流利、有感情地朗读课文。2.在反复诵读中理解作品的主题思想，品味作者在文中寄寓的情感。3.品味诗歌的语言，体会诗歌中浓浓的母子情。

【自主学习】

1.走近作者

泰戈尔(1861—1941)，印度作家、诗人。获1913年诺贝尔文学奖。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。

冰心(1900—1999)，原名谢婉莹，福建长乐人，作家、诗人。著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。

2.字音字形

并蒂()nì笑()dǎo告()姊妹()

徘徊()心绪()荫蔽()菡萏()

烦闷()qī斜()嬉戏()fù盖()

3.词语释义

匿笑：

徘徊：

攲斜：

荫蔽：

【合作探究】1.“我”变成金色花后干了什么事？“我”为什么想变成金色花，而且不让母亲知道？

2

2.《金色花》一文中作者把孩子比作(

了(

)，运用(

)，表现了孩子

)的手法，描绘

()。

3.《荷叶·母亲》由()，联想到

()，歌颂了()，表现了孩

子对母亲的依恋和感激。

【精讲点拨】

1.《荷叶．母亲》中，“我”的情绪经历了怎样的变化？当“我”注意到雨中的荷叶覆盖红莲时，为什么“不宁的心续散尽了”？

2.说说《荷叶·母亲》结尾一段的含义和作用。

母亲啊!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

【巩固检测】

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()

A.花蒂(dì)B.匿笑(nì)

C.祈祷(dǎo)

花梗(gěng)姊妹(zǐ)

轻嗅(xiù)

徘徊(huí)

荫蔽(yīn)

攲斜(jī)

打闹嬉戏(xī)

波光粼粼(lín)

亭亭玉立(tínɡ)

D.菡萏(hàn)闷热(mèn)泰戈尔(gē)含苞待放(bāo)

2.下列词语中没有错别字的一项是()

A.轻嗅B.繁杂C.牛棚

D.繁密

取蒂

沐浴

阴影

花瓣

翻来覆去

恢复原形勇敢慈怜

心序散尽

首曲一指

穿流不息

根深蒂固

顾名思议

3

3.(2020黔西南中考)下列句子中加点词语使用不正确的一项是()

A.槐花一开，人们便围聚在槐树下，对盖满头顶的槐花品头论足。

B.吃货们目不转睛地看着枝头的槐花，心想，又可以大饱口福了。

C.成年后走南闯北，品尝了很多美食，可我总是对家乡的槐花馅包子念念不忘。D.槐花园里弥漫着咄咄逼人的香气，令人陶醉。4.下列句子中没有语病的一项是()

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了安全教育并制定了交通安全管理措施。B.经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。

C.昆明市被评为“全国十大宜居城市”的原因是全体市民共同努力的结果。D.晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，写出了许多优秀作品。5.给下列句子排序，最恰当的一项是()①窗外的竹子或青山，经过窗子的框望去，就是一幅画。②有了窗子，内外就发生交流。③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。④而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画。⑥这样，画的境界就无限地增多了。

A.③①②④⑥⑤B.③②①⑤④⑥C.②①⑤④⑥③D.②③①④⑥⑤6.下列说法不正确的一项是()

A.《金色花》与《荷叶．母亲》两首诗都借助一种具体形象抒发对母亲的爱。B.冰心的代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。

C.《罗摩衍