部编版三年级上册语文第四单元测试卷 7（含答案）.docx

第四单元达标检测卷

时间：90分钟

—、基础训练营(32分）

选择加点字注音全对的—组( )(2分）

满分：100分

假扮阻）

偶尔(er)

茶几旧） 盲人(m扣g)

中毒(zhong)

压根儿(ya)

处罚(chu)

楼阁(g它）

选择书写全对的—组( )(2分）

讨厌吃饱叽饿

C.准备撞车进视

黑洞暴炸批评

D.壁虎萝卜皖晒

读拼音，写词语。(8分）

zhT zhO

r6ng y1

叩o lia1ng

EE]EE]EEEBI叩ng bi

EE]

EE]

EE

EBI

piao dong

二EEshand.ong

二

EE

b勺o vu

EEEE.Fn guan

EE

EE

查字典填空。(7分）

“准”字用音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节

，）；用部首查字法应先查（

，

）部，再查（

）画。

“准”在

字典中的解释主要有：句允许，许可；＠标准，法则，可以作为依据的；＠正确。在“瞄准”这个词中“准”选第个解释，在“批准＇这个词中“准”选第个解释，在“准则”这个词中“准”选第个解释。

先补充词语，再选词填空。(7分）

（ ）发（ ）中（ ）平（ ）稳（ ）嘴（ ）舌( )( )大笑

小刚讲的故事逗得大家 。

关千这次郊游要去哪里，大家 地讨论着。

林强是校篮球队队长，他投篮几乎是 。

根据要求写句子。(6分）

都是你自己找的，别人帮不了你。（改为反问句）

练习叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。（缩句）

狐狸说道：＂哎 呀！原来是这样！你这是给我设了—个圈套啊！”（改为提示语在中间）

二、综合展示厅(11分）

日积月累：把句子补充完整。(5分）

—个好汉三个帮。

二人同心， 。

，顶个诸葛亮。

当举行拨河比赛时，老师说： ＂

。你们—定会获得冠军的。＂

同学们都有好听的名字，相信你们的名字都很有意义，说说自己名字的由来吧。(6分）

乐乐：我叫乐乐，爸爸妈妈希望我永远快快乐乐的，所以给我取名

“乐乐”。

瑞雪：

老师：是啊，每个同学的名字都很有意义，每个名字都寄托着美好的愿望，希望你们人如其名，不负期望，努力进取！

三、课本直通车(12分）

填空。(7分）

《小狗学叫》—课中，小狗先和 学叫，然后跟 学叫，差点被猎人 。

老屋因为 、 、 的请求，—直

没有倒下，从中我们能体会到老屋 的精神。

回忆课本内容，判断正误，对的打 错的打X。(5

分）

《总也倒不了的老屋》是慈琪写的—篇神话故事。（ ）

读故事时的预测就是随意猜测，不需要依据。（ ）

读书时如果你预测的内容跟作者写的不—样，说明你读书不认真。

（）

胡萝卜先生的长胡子不可能用来放风筝，所以作者这样写是没有道理的。（ ）

写对话时，可以根据不同情况来确定提示语的位置。（ ）

四、 阅读检阅台(20分）

课内阅读。(10分）

句”等等，老屋！”—个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站—会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到—个安心织网抓虫的地方。＂

＠老屋低头看看，眼睛眯成—条缝： “哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站—会儿。

＠小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了—张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

＠二」＼蜘蛛厂］你吃饱了吗厂］厂］老屋问厂］

＠□没有厂］没有厂］厂］小蜘蛛—边忙着补网厂］—边回答

□□老屋老屋□我给你讲个故事吧厂］厂］

＠老屋想，这倒很有意思。千是它就开始听小蜘蛛讲故事。

团小蜘蛛的故事—直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

在选文第＠、＠自然段的＂厂］”里加上标点符号。(3分）

读选文中画 的句子，判断朗读语气，正确的打 错误的打X。(3分）

句读出力不从心，体现老屋坚持不住了。（ ）

＠读出慈祥，体现老屋对小蜘蛛的关爱。( )

＠读出不耐烦，体现老屋忍无可忍。（ ）

读选文中画“——的句子，理解选择。( )(2分）

老屋没有倒，是因为小蜘蛛不允许它倒。

老屋没有倒，是因为老屋太结实。

老屋没有倒，是因为它爱听故事，不想倒。

老屋没有倒，是因为它有—颗慈爱的心，为别人着想。

你觉得老屋会倒吗？说说你希望老屋会有怎样的结局。(2分）

课外阅读。(10分）

雨中的舞蹈杨红樱

夏天到了，红红的草苺熟透了，狐狸—家要到河那边的树林里去采草苺。在半路上，天突然下起了大雨，狐狸先生和狐狸太太的心情

—下子变得非常坏。 “下雨了！下雨了！“小狐狸却欢呼着，撑开了红雨