2023年教师资格之中学教育知识与能力综合提升模拟考试试卷附有答案详解.docxVIP

2023年教师资格之中学教育知识与能力综合提升模拟考试试卷附有答案详解

单选题（共20题）

1.迁移的经验泛化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理。这一理论的代表人物是（）

迁移的经验泛化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理。这一理论的代表人物是（）

A.桑代克

B.苛勒

C.奥苏伯尔

D.贾德

【答案】D

2.元认知监控策略的特征是()

元认知监控策略的特征是()

A.设置学习目标

B.预计结果

C.修正目标

D.检测认知过程

【答案】D

3.小华最近遇到了一些困扰，心理辅导老师引导他梳理了错误观念，使其形成了正确的认识，解决了问题。小华所接受的这种心理辅导方法是()。

小华最近遇到了一些困扰，心理辅导老师引导他梳理了错误观念，使其形成了正确的认识，解决了问题。小华所接受的这种心理辅导方法是()。

A.行为分析法

B.合理情绪疗法

C.系统脱敏法

D.来访者中心疗法

【答案】B

4.以“产婆术”著称的提倡启发式教学是古代先哲（）。

以“产婆术”著称的提倡启发式教学是古代先哲（）。

A.孔子

B.孟子

C.苏格拉底

D.亚里斯多德

【答案】C

5.当物体移到100米远处，视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100，但是我们知道该物体的大小没有太大变化，这称为()。

当物体移到100米远处，视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100，但是我们知道该物体的大小没有太大变化，这称为()。

A.大小恒常

B.形状恒常

C.颜色恒常

D.亮度恒常

【答案】A

6.奥苏伯尔的二维分类中，学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于（）。

奥苏伯尔的二维分类中，学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于（）。

A.接受学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

【答案】C

7.教学的首要任务是()。

教学的首要任务是()。

A.传授基础知识和基本技能

B.发展智力、体力和创造才能

C.促进学生的个性发展

D.培养品德和审美情操

【答案】A

8.品德形成的基础是()

品德形成的基础是()

A.道德认知

B.活动和交往

C.实践

D.个体主观能动性

【答案】B

9.人的童年期以形象思维为主，少年期时抽象思维已有所发展，青年初期则以抽象思维为主，这表明人的发展具有()。

人的童年期以形象思维为主，少年期时抽象思维已有所发展，青年初期则以抽象思维为主，这表明人的发展具有()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

【答案】B

10.“教学教育过程最优化”理论的创立者是()。

“教学教育过程最优化”理论的创立者是()。

A.马卡连柯

B.巴班斯基

C.赞可夫

D.凯洛夫

【答案】B

11.学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是()。

学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是()。

A.巴甫洛夫

B.桑代克

C.布鲁纳

D.加涅

【答案】B

12.根据记忆的()，可将记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。

根据记忆的()，可将记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。

A.信息从输入到提取所经过的时间、信息编码方式和记忆阶段的不同

B.信息加工与存储的内容不同

C.意识参与的程度

D.内容和经验的对象

【答案】D

13.新课改规定，教材管理实行()。

新课改规定，教材管理实行()。

A.国编制

B.国审制

C.校编制

D.校审制

【答案】B

14.“小明既聪明又勤奋”，该评价涉及的心理现象是()。

“小明既聪明又勤奋”，该评价涉及的心理现象是()。

A.气质和意志

B.能力和性格

C.能力和气质

D.性格和气质

【答案】B

15.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测验的()。

一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测验的()。

A.信度

B.效度

C.区分度

D.难度

【答案】B

16.吃了糖后再吃桔子会觉得桔子更酸，这是因为味觉的()

吃了糖后再吃桔子会觉得桔子更酸，这是因为味觉的()

A.适应

B.对比

C.感觉后效

D.感受性

【答案】B

17.下列选项中，不属于学习动机功能的是()

下列选项中，不属于学习动机功能的是()

A.激发功能

B.指向功能

C.强化功能

D.辨别功能

【答案】D

18.人的性成熟最快的关键阶段是()

人的性成熟最快的关键阶段是()

A.小学时期

B.中学时期

C.大学时期