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一年级创建全国文明城

一年级创建全国文明城市--从你我做起

教学目标:

通过活动能够让学生懂得创建全国文明城市的目的、意义和重要性。

通过活动能够促进提高学生的文明素养，从自身做起。

通过活动积极宣传创建全国文明城市工作，激发学生的参与热情和对武汉热爱。

教学过程:

活动导入

与同学们一起观看视频《爱护环境的小公民》。引出创建全国文明城市主题。

活动开始

爱护环境。

情景一：健康美丽的地球妈妈。

??音乐起，地球妈妈出场，小白兔、小鸟、花草、人等出场，围着地球妈妈快乐地转来转去，地球妈妈骄傲地向大家介绍自己和自己的孩子。

情景二：小品《地球妈妈生病了》

导入：播放地球环境恶化的录像，出示图片“地球妈妈生病了！”大家一起找原因，终于找到了地球妈妈生病的原因是因为人类破坏地球。

同学们，为了我们的家园不再受到破坏，我们一起努力行动，让我们的环境变得更加美好。我们应该怎么做呢？（学生举例子）

节约用水。

说说水的用处。（喝、刷牙、洗脸、浇花）

水对我们的人有着非常重要的作用，看看你我们身边的人是怎么做的？（展示图片：上完厕所不关水龙头，宿舍的水不关，拿水嬉戏……）

学生说说自己的看法。

面对这种浪费水的行为，我们应该怎么做呢？

水重复利用，用淘米的水浇花。

随时记得关水，洗完手记得及时关上水龙头。

帮助他人。

一起看视频《开灯的故事》。

说说你们的感受。

一年级创建全国文明城全文共1页，当前为第1页。2008年四川汶川的大地震，青海玉树大地震……中国人民坚持“一方有难、八方支援”，他们帮助灾区的人们度过难关，灾区的人们对他们表示最真挚的感谢。

一年级创建全国文明城全文共1页，当前为第1页。

一年级创建全国文明城

我们在学习和生活中应该怎么帮助他人呢？

帮助小同学学习。

帮助爸爸妈妈做家务。

……

活动总结

今天的主题班会结束了，我们今天的主题班会围绕了保护环境、节约用水、帮助他人，大家通过视频、图片、课件一起来探讨，结合身边的人和事，在保护环境、节约用水、帮助他人的问题上都提出了自己的见解和解决问题的办法。

班主任讲话

从自己的实际出发，做一名文明向上的公民，在创建全国文明城市的活动中坚持从自我做起，做最好的自己，让全国人民都来认识美丽的武汉。

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