生涯规划团体心理辅导方案设计.pptx

生涯规划团体心理辅导方案设计

汇报人：XXX

2024-01-09

目

录

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团体心理辅导基础理论

生涯规划团体心理辅导方案设计

生涯规划团体心理辅导活动策划

生涯规划团体心理辅导实施与效果评估

生涯规划团体心理辅导案例分享

团体心理辅导基础理论

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团体心理辅导是一种在团体情境下进行心理辅导的形式，通过团体内的人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以促进良好的适应与发展的过程。

定义

帮助个体解决生涯规划中遇到的心理问题，提高自我认知和职业认知，培养积极的心态和行为，促进个体的全面发展和生涯成功。

目标

团体心理辅导的定义与目标

尊重每个参与者的个性、价值观和需求，理解他们的困惑和挑战，提供安全、接纳和支持的氛围。

尊重与理解

鼓励参与者之间的互动和分享，促进彼此的认知、情感和行为上的成长，共同解决问题和探索解决方案。

互动与分享

明确辅导的目标和主题，围绕目标设计活动和讨论，引导参与者朝着目标迈进。

目标导向

关注参与者的动态发展过程，鼓励他们在辅导过程中积极思考、实践和反思，促进自我成长和变化。

动态发展

团体心理辅导的基本原则

团体心理辅导的理论基础

人本主义理论

强调人的自我实现和成长，认为每个人都有内在的潜能和动力，辅导的目的是激发这些潜能，帮助个体实现自我价值。

行为主义理论

认为人的行为是受环境影响的，通过模仿、强化和训练等手段可以帮助个体改变不良行为和习惯，形成新的适应性的行为。

认知理论

认为人的认知过程是影响行为和情感的关键因素，通过调整认知方式和思维方式，可以改变行为和情感反应。

生涯规划团体心理辅导方案设计

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02

系统性、个性化、动态性、可行性

原则

需求分析、目标设定、内容选择、实施安排、效果评估

流程

方案设计的原则与流程

内容全面

涵盖自我认知、职业探索、决策制定、目标设定等方面，注重个体差异和个性化需求。

目标明确

确保方案目标与参与者需求相匹配，具有可操作性和可衡量性。

方法多样

运用讲座、案例分析、角色扮演、团队讨论等多种教学方法，提高参与者的积极性和参与度。

资源整合

有效整合内外部资源，包括师资力量、场地设施、信息资源等，提高方案实施效果。

时间安排合理

确保方案实施时间充足，避免时间紧迫导致效果不佳。

方案设计的关键要素

参与者的满意度、方案目标的达成度、参与者职业发展情况等。

评估指标

评估方法

反馈机制

问卷调查、访谈、观察、跟踪调查等。

及时收集参与者意见和建议，对方案进行持续改进和优化，提高方案的科学性和有效性。

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方案设计的评估与改进

生涯规划团体心理辅导活动策划

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03

目标明确

内容贴切

形式多样

安全舒适

活动策划的原则与要求

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活动目标应与生涯规划的主题紧密相关，有助于参与者明确自己的职业方向和目标。

活动内容应符合参与者的年龄、职业背景和心理需求，确保活动的实用性和针对性。

采用多种形式的活动，如讲座、小组讨论、角色扮演等，以激发参与者的兴趣和积极性。

活动环境应安全、舒适，有利于参与者放松心情，积极参与。

通过心理测试、自我评估等方式，帮助参与者了解自己的性格、兴趣、价值观等。

自我探索活动

邀请不同行业的专业人士分享职业信息和经验，帮助参与者了解不同行业的职业特点和发展前景。

职业信息分享

模拟真实的面试场景，让参与者进行面试实践，提高他们的面试技巧和自信心。

模拟面试与实践

通过团队建设、沟通训练等活动，培养参与者的团队合作和沟通能力。

团队合作与沟通活动

常见活动类型与实施要点

通过问卷调查、小组讨论等方式收集参与者的反馈，了解活动的优点和不足。

参与者的反馈

根据参与者在活动中的表现和变化，评估辅导的效果，为后续活动提供改进依据。

辅导效果评估

对参与者在活动后的职业发展进行跟踪与回访，了解辅导的实际效果和应用价值。

长期跟踪与回访

活动效果的评估与反馈

生涯规划团体心理辅导实施与效果评估

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04

明确辅导的目标群体，例如大学生、职场新人等，以便制定更具针对性的辅导方案。

确定目标群体

制定辅导计划

选择合适的场地和设施

招募参与者

根据目标群体的特点和需求，制定详细的辅导计划，包括辅导的主题、时间安排、活动内容等。

确保场地安全、舒适，设施完备且适合团体活动，以提高辅导效果。

通过各种渠道招募辅导对象，并对参与者进行初步筛选，确保参与者符合辅导要求。

实施前的准备工作

A

B

C

D

实施过程中的注意事项

保持专业性

辅导师应保持中立、客观的态度，避免将自己的观点强加给参与者。

鼓励积极参与

鼓励参与者积极发言、分享心得，创造一个开放、