2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力模拟题库附有答案详解.docxVIP

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2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力模拟题库附有答案详解

单选题(共20题)

1.20世纪以来.中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标颁布于1912年的是()。

20世纪以来.中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标颁布于1912年的是()。

A.“多讲本朝仁政,俾知历圣德泽之深厚,以养成国民自强之志气,忠爱之性情”

B.“了解劳动人民是历史的创造者。是历史的主人”

C.“特别说明其(指中国)历史上之光荣,及近代所受列强侵略之经过,与其原因,以激发学生民族复兴之思想”

D.“明于民族之进化,社会变迁,邦国之盛衰,尤宜注意于政体之沿革与民国建立之本”

【答案】D

2.列宁说:“1861年2月19日标志着从农奴时代成长起来的新的资产阶级的俄国的开端。”这句话所指的是()。

列宁说:“1861年2月19日标志着从农奴时代成长起来的新的资产阶级的俄国的开端。”这句话所指的是()。

A.俄国发动克里米亚战争

B.十二月党人起义

C.《国民议会法典》的颁布

D.亚历山大二世签署宣言和法令

【答案】D

3.1900年8月,浙江秘密会党首领率众起义,在其影响下,衢州百姓击毙了保护洋教势力的知县和传教士,史称“衢州教案”。这一事件()。

1900年8月,浙江秘密会党首领率众起义,在其影响下,衢州百姓击毙了保护洋教势力的知县和传教士,史称“衢州教案”。这一事件()。

A.表明清廷成为洋人工具

B.推动民主革命进入高潮

C.受北方政治形势的影响

D.与义和团运动如出一辙

【答案】C

4.我国历史上,有一段历史长时间挥之不去,留下的伤痛不仅仅是过去,更是现在,我们难以面对,一大批国宝流失,却出现在国外拍卖会上。我国文物在哪一时期流失最为严重?()

我国历史上,有一段历史长时间挥之不去,留下的伤痛不仅仅是过去,更是现在,我们难以面对,一大批国宝流失,却出现在国外拍卖会上。我国文物在哪一时期流失最为严重?()

A.第一次鸦片战争

B.第二次鸦片战争

C.八国联军侵华

D.甲午中日战争

【答案】B

5.不满1周岁的婴儿用药剂量折算是

不满1周岁的婴儿用药剂量折算是

A.成人剂量的1/2

B.成人剂量的1/5

C.成人剂量的1/8

D.成人剂量的1/4

E.成人剂量的2/3

【答案】C

6.李商隐有诗日:“乘兴南游不戒严,九重谁省谏书函春风举国裁宫锦,半作障泥半作帆。”

李商隐有诗日:“乘兴南游不戒严,九重谁省谏书函春风举国裁宫锦,半作障泥半作帆。”

A.秦始皇

B.汉武帝

C.周武帝

D.隋炀帝

【答案】D

7.考古学家在丝绸之路沿线的乌孙、于阗等地的墓葬中发现许多汉锦、丝绸、铁器、装饰品。这表明汉代()。

考古学家在丝绸之路沿线的乌孙、于阗等地的墓葬中发现许多汉锦、丝绸、铁器、装饰品。这表明汉代()。

A.中原与西域的经济联系密切

B.西域手工业的兴盛

C.西域与中原丝织业水平相当

D.西域奢侈之风盛行

【答案】A

8.十九世纪以来,世界主要文学流派出现顺序()。

十九世纪以来,世界主要文学流派出现顺序()。

A.浪漫主义、现实主义、现代主义

B.浪漫主义、印象主义、现实主义

C.现实主义、浪漫主义、现代主义

D.浪漫主义、古典主义、现代主义

【答案】A

9.马克思关于社会主义的设想是:“在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义,实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品和货币。”苏俄实施的“战时共产主义”政策与马克思的设想最大的不同是()。

马克思关于社会主义的设想是:“在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义,实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品和货币。”苏俄实施的“战时共产主义”政策与马克思的设想最大的不同是()。

A.实施的条件

B.所有制结构

C.经济管理模式

D.产品分配方案

【答案】A

10.下列选项中属于宋代削弱相权.加强皇权的措施是()。

下列选项中属于宋代削弱相权.加强皇权的措施是()。

A.设立内阁

B.推行三公九卿制

C.设三司

D.推行三省六部制

【答案】C

11.恩格斯以为.罗马法“包含着资本主义时期的大多数法律关系”,是“商品生产者社会第一个世界性法律。”下列表述符合恩格斯论断的是()。

恩格斯以为.罗马法“包含着资本主义时期的大多数法律关系”,是“商品生产者社会第一个世界性法律。”下列表述符合恩格斯论断的是()。

A.罗马法是第一部资产阶级成文法典

B.罗马法是罗马帝国统治的有力支柱

C.罗马法提倡法律面前公民人人平等

D.罗马法是近代欧美国家的立法基础

【答案】D

12.1947年通过的《中国土地法大纲》推动解放区农村土地改革运动的深入发展。这

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