专题1.1 二次根式（第1课时）（备作业）-【上好课】2020-2021学年八年级数学下册同步备课系列（浙教版）.pdfVIP

第1章二次根式

专题1.1二次根式（第1课时）

一、单选题（共7小题）

1.x取何值时，在实数范围内有意义（）

A．x＞1B．x≥1C．x1D．x≤1

【答案】A

【分析】分母中有二次根式时，被开方数为非负数并且分母不能为0．

【解答】解：根据二次根式的意义及分母不能为0，

得x﹣1＞0，解得x＞1．故选A．

【知识点】二次根式有意义的条件、分式有意义的条件

2.若是二次根式，则a的值不可以是（）

A．4B．C．90D．﹣2

【答案】D

【分析】直接利用二次根式的定义分析得出答案．

【解答】解：∵是二次根式，

∴a≥0，故a的值不可以是﹣2．

故选：D．

【知识点】二次根式的定义

3.若有意义，则x的取值范围是（）

A．x＞0B．x0C．x≥0D．x≤0

【答案】D

【分析】根据二次根式有意义的条件可得：﹣x≥0，再解不等式即可．

【解答】解：由题意得：﹣x≥0，

解得：x≤0，

故选：D．

【知识点】二次根式有意义的条件

4.若代数式有意义，则x的取值范围是（）

A．x＞且x≠3B．x≥C．x≥且x≠3D．x≤且x≠﹣3

【答案】C

【分析】根据二次根式的被开方数是非负数、分式的分母不为0列出不等式，解不等式得到答案．

【解答】解：由题意得，3x﹣2≥0，x﹣3≠0，

解得，x≥且x≠3，

故选：C．

【知识点】分式有意义的条件、二次根式有意义的条件

5.若二次根式有意义，且关于x的分式方程有正数解，则符合条件的整数m的和是（）

A．﹣7B．﹣6C．﹣5D．﹣4

【答案】D

【分析】根据二次根式有意义，可得m≤2，解出关于x的分式方程的解为x＝，

解为正数解，进而确定m的取值范围，注意增根时m的值除外，再根据m为整数，确定m的所有

可能的整数值，求和即可．

【解答】解：去分母得，﹣m+2（x﹣1）＝3，

解得，x＝，

∵关于x的分式方程有正数解，

∴＞0，

∴m＞﹣5，

又∵x＝1是增根，

∴m≠﹣3，

∵有意义，

∴2﹣m≥0，

∴m≤2，

因此﹣5m≤2且m≠﹣3，

∵m为整数，

∴m可以为﹣4，﹣2，﹣1，0，1，2，其和为﹣4，

故选：D．

【知识点】分式方程的解、二次根式有意义的条件

6.已知y＝+﹣3，那么yx的值是（）

A．﹣6B．﹣9C．﹣6D．9

【答案】D

【分析】直接利用二次根式的性质得出x，y的值，进而得出答案．

【解答】解：∵与都有意义，

∴x＝2，

故y＝﹣3，

x2

则y＝（﹣3）＝9．

故选：D．

【知识点】二次根式有意义的条