河北省石家庄市2024年中考一模数学试卷(含答案).docxVIP

河北省石家庄市2024年中考一模数学试卷(含答案).docx

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河北省石家庄市2024年中考一模数学试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.在有理数,,0,中,绝对值最小的是()

A.2 B. C.0 D.

2.近十年来,我国城镇新增就业年以上科学记数法表示为()

A. B. C. D.

3.如图,将沿方向平移,得到.若,,则的度数为()

A. B. C. D.

4.如图,表示三人体重A,B,C的大小关系正确的是()

A. B. C. D.

5.如图,小红将三角形纸片沿虚线剪去一个角,若剩下四边形纸片的周长为m,原三角形纸片的周长为n,下列判断正确的是()

A. B.

C. D.m,n的大小无法确定

6.一个不透明盒子里,共装有10个白球,5个红球,5个黄球,这些球仅颜色不同.小明从中任取一球,下列说法错误的是()

A.摸到白球的可能性最大 B.摸到红球和黄球的可能性相同

C.摸到白球的可能性为 D.摸到白球、红球、黄球的可能性都为

7.如图,点A,B对应的数分别为a,b.对于结论:

①,

②,

③,下列说法正确的是()

A.仅①②对 B.仅①③对 C.仅②对 D.①②③都对

8.如图,已知直线l及直线l外一点P,过点P作直线l的平行线,下面四种作法中错误的是()

A. B. C. D.

9.不等式的正整数解的个数有()

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

10.某几何体由若干个大小相同的小正方体组成,其主视图、左视图和俯视图都如图所示.则组成该几何体的小正方体的个数最少为()

A.4个 B.6个 C.7个 D.8个

11.已知,若,则()

A.4047 B.4048 C. D.

12.若是一元二次方程的根,则()

A. B.4 C.2 D.0

13.依据所标数据,下列四边形不一定为矩形的是()

A. B. C. D.

14.我国古代数学名著《张邱建算经》中记载:“今有清酒一斗直粟十斗,醑(xǔ)酒一斗直粟三斗.今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何?”意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清、醑酒各几斗?下面是甲、乙两种解答方案,则()

甲:设换了清酒x斗,列方程为,…;

乙:设用x斗谷子换清酒,列方程为,…

A.只有甲对 B.只有乙对 C.甲、乙都对 D.甲、乙都不对

15.如图,电子屏幕上有边长为1的正六边形,红色光点和蓝色光点会按规则在六个顶点上闪亮.规则为:红点按顺时针方向每秒一个顶点依次闪亮(例如,经过1秒由点A亮变为点F亮),蓝点按逆时针方向每秒隔1个顶点闪亮(例如,经过1秒由点A亮变为点C亮),若一开始,红点在A处,蓝点在B处同时开始闪亮,则经过751秒后,两个闪亮的顶点之间的距离是()

A.0 B.1 C. D.2

16.对于题目:“在中,,,分别以A,B为圆心,以长为半径的两条弧相交于点P,求的度数”.嘉嘉求解的结果是,淇淇说:“嘉嘉的解答正确但不全面,还有另一个不同的值.”则下列判断中,正确的是()

A.淇淇说得对,的另一个值是

B.淇淇说的不对,只能等于

C.嘉嘉求的结果不对,应等于

D.两人都不对,应有3个不同的值

二、填空题

17.若二次根式有意义,则x的取值范围是______.

18.如图,正五边形的对角线恰围成“正五角星”(即阴影部分).

(1)正五角星的每个顶角(如)的大小是______°;

(2)若正五边形的边长为1,则的长度为______.

19.如图1和图2所示,点A,B,C在反比例函数的图象上,连接,,,分别过点A,B,C三点作x轴的垂线,垂足分别为M,N,P.

(1)如图1所示,图中两块阴影部分面积的大小关系为:______;(填“”,“”或“=”)

(2)如图2所示,若,且图中三块阴影部分的面积之和为62,则k的值是______.

三、解答题

20.植物园工作人员选用了一块长方形和一块正方形花坛进行新品种花卉的培育实验.其中长方形花坛每排种植株,种植了排,正方形花坛每排种植a株,种植了a排.

(1)长方形花坛比正方形花坛多种植多少株?

(2)当,时,这两块花坛一共种植了多少株?

21.老师设计了一个“接力游戏”的数学活动,由学生合作完成分式的计算.如图,老师把题目交给一位同学,他完成一步解答后交给第二位同学,依次进行,最后完成计算.规则是每人只能看到前一人传过来的式子.

(1)写出这个“接力游戏”中计算错误的同学;

(2)请你写出正确的解答过程.

22.为了解甲、乙两个茶园种植的“龙井”茶叶的品质,现从两个茶园里分别随机抽取了20份茶叶样本,对它们的品质

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