中国古代文学史(第二版)上册第三编魏晋南北朝文学全套PPT课件.pptx

中国古代文学史(第二版)上册

第三编魏晋南北朝文学全套教学;绪论;第一节

文学的自觉与独立时期;一、文的自觉与人的自觉;一、文的自觉与人的自觉;二、文体辨析、文集编纂及文学批评的兴盛;二、文体辨析、文集编纂及文学批评的兴盛;第二节

制度、政权、学术、士风

与文学写作;一、门阀制度与文学写作;;二、政权更迭、南北对立与文学写作;;三、学术思想与文学写作;;四、士人品格、文人阶层与文学表现;;第三节

魏晋南北朝文学的地位与影响;一、文学的新变;二、声律的创建;三、诗歌的典范;第一章三国文学;第一节

曹氏父子与建安文学;一、曹操对乐府旧题的改造;一、曹操对乐府旧题的改造;一、曹操对乐府旧题的改造;一、曹操对乐府旧题的改造;一、曹操对乐府旧题的改造;曹操诗歌的艺术特色;二、曹丕的诗歌成就;曹丕诗歌的题材;曹丕诗歌的题材;三、建安诗坛的最高峰——曹植;曹植的诗歌主题;曹植的诗歌主题;曹植的诗歌主题;艺术成就;四、蔡琰与《悲愤诗》;《悲愤诗》;五、建安风骨;第二节

阮籍、嵇康与正始文学;一、阮籍及其《咏怀诗》;五言《咏怀》八十二首;;;二、嵇康及其四言诗;直抒胸臆，写出他潇洒超然、清峻豪迈的情怀与境界;抒发自己因耿介峻直而遇祸的愤慨之情;三、阮籍、嵇康的散文;第三节 吴、蜀文学;;一、吴国文学;《瑰材枕赋》;;二、诸葛亮与《出师表》;;诫子书;思考题：;第二章两晋文学;第一节

张华、傅玄与晋初之风;一、作为一代文坛领袖的张华;诗赋作品;延揽人才;二、傅玄的乐府诗成就;乐府诗创作;二、故事乐府诗的创作。傅玄多取材于著名的、广为流传的故事而非现实生活。代表作有《惟汉行》《艳歌行》《秋胡行》和《秦女休行》。

秋胡纳令室，三日官他乡。皎皎洁妇姿，泠泠守空房。燕婉不终夕，别如参与商。忧来犹四海，易感难可防。人言生日短，愁者苦夜长。百草扬春华，攘腕采柔桑。素手寻繁枝，落叶不盈筐。罗衣翳玉体，回目流采章。君子倦仕归，车马如龙骧。精诚驰万里，既至两相忘。行人悦令颜，情息此树傍。诱以逢卿喻，遂下黄金装。烈烈贞女忿，言辞厉秋霜。长驱及居室，奉金升北堂。母立呼妇来，欢情乐未央。秋胡见此妇，惕然怀探汤。负心岂不惭，永誓非所望。清浊必异源，凫凤不并翔。引身赴长流，果哉洁妇肠。彼夫既不淑，此妇亦太刚。;;第二节陆机、潘岳、张协

与太康文学;一、太康之英陆机;;;二、潘岳的诗赋;《闲居赋》是其赋体的代表作;叙写悲情，尤其善于通过清冷色调的景物描写来衬托生者对于逝者的哀思;三、潘陆异同;四、巧构形似之言的张协;第三节

左思与寒士文学;;一、风力超迈的《咏史诗》;《咏史诗》是他最重要的诗作;;二、寒士文学传统;第四节 东晋文学;一、坎壈咏怀的郭璞《游仙诗》;;二、玄言诗;从文学史的角度而言，它对诗歌的发展也有积极影响;三、山水题材的初创;思考题：;第三章

陶渊明;第一节陶渊明的生平、思想与文学写作;一、陶渊明生平;一、陶渊明生平;二、纯任自然的思想;三、陶渊明的人格与文风;第二节 陶渊明的诗;一、田园诗的艺术境界;二、咏怀与咏史;三、友情与亲情;第三节 陶渊明的文;一、《归去来兮辞》;二、《桃花源记》与《闲情赋》;思考题：;第四章南朝文学;第四章南朝文学;第一节 谢灵运与山水诗;一、山水诗传统的建立;一、山水诗传统的建立;二、“初发芙蓉”的诗风;三、写景与说理;第二节 鲍照与大明、泰始

年间文学风貌;一、俊逸遒丽的乐府诗写作;一、俊逸遒丽的乐府诗写作;二、用典使事之风的兴起;第三节 谢朓与永明体;一、新体诗的理论;二、永明体诗人创作实践;三、谢脁与新体诗;三、谢脁与新体诗;四、齐建武年间永明体诗风的转变与古体的兴起;第四节 梁天监、普通

年间文学;一、以萧统为中心的诗学理想与写作;一、以萧统为中心的诗学理想与写作;二、何逊与吴均;二、何逊与吴均;二、何逊与吴均;第五节 萧纲与宫体诗;一、宫体诗起源与发展;二、萧纲对宫体诗的倡导;三、徐庾体;四、宫体诗评价;第六节 南朝的骈俪文风;一、宋代诸家文风;二、齐梁文风的新变;三、山川之美与骈文丽指;第七节 《文选》

与《玉台新咏》;一、《文选》成书与当时文学的编集及写作;二、《文选》的价值;三、《玉台新咏》的编纂与宫体诗的关系;四、《玉台新咏》的价值;思考题：;第五章北朝文学;北朝文学的内容;第一节 北朝文学的

草创期;一、十六国文学;二、北魏前期的文学;第二节 北朝文学的发展

与兴盛;一、魏孝文帝迁都后的北魏文学;二、东魏、北齐文学;二、东魏、北齐文学;第三节 北朝文学的成就;一、北朝文学的文体特点;二、北朝文学的风格特点;第四节 庾信

和南北朝文风的融合;一、庾信的生平和创作;一、庾信的生平和创作;二、庾信的创作与南北文风的融合;二、庾信的创作与南北文风的融合;二、庾信的创作