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中考物理总复习《压强和浮力》专项练习题(附参考答案)
一、选择题
1.如图所示,滑雪运动员穿着有较大底面积的滑雪板,可有效()
A.减小自身的重力 B.减小对雪地压强
C.减小对雪地压力 D.增大雪地摩擦力
2.甲、乙、丙是由不同材料制成、质量相等的实心球,把它们投入水中静止后,甲球沉底、乙球悬浮、丙球漂浮,则它们受到浮力的情况是()
A.三球浮力相同 B.甲球浮力最小
C.乙球浮力最小 D.丙球浮力最小
3.学习了物体的浮沉条件后,小海做了如下实验:在两个薄气球中加满温水,扎紧后剪去多余部分,分别浸没于盛有冷水与热水的玻璃杯中(如图)。若不计气球自重,放手后两气球的运动情况是()
A.冷水、热水中都上升 B.热水中下沉,冷水中上升
C.冷水、热水中都下沉 D.热水中上升,冷水中下沉
4.如图所示是小晨同学探究“影响液体内部压强因素”实验时的情景,关于此操作的探究目的最合理的是()
A.液体内部压强跟深度的关系
B.液体内部压强跟液体密度的关系
C.液体内部向各个方向是否都有压强
D.同一深度,液体内部向各个方向压强大小是否相等
5.位于桂平的大藤峡水电站枢纽建成后,将在珠江流域防洪、水资源配置、提高航运等级、保障澳门及珠三角供水安全、水生态治理方面发挥不可替代的作用。某天,爸爸开车带小红去参观大藤峡水电站,看见挖掘机正在船闸旁边施工。以下描述正确的是()
A.船闸利用了大气压强
B.车的速度越大,惯性就越小
C.水坝筑成上窄下宽是为了美观
D.挖掘机履带宽大是为了减小它对地面的压强
6.下图所示的四幅图中,能利用流体压强与流速的关系解释的是()
A.用吸管将饮料吸到嘴里
B热气球腾空而起
C.向烧瓶浇冷水,停止沸腾的水又沸腾了
D.往b管中吹气,a管中的水面上升
7.如图所示,将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种不同液体中,静止时小球在甲液体中漂浮、在乙液体中悬浮、在丙液体中下沉到底部。如果用、、两分别表示三种液体密度,则关于三种液体密度大小的关系说法正确的是()
A. B.
C. D.
8.放在水平桌面上的两个相同的烧杯中装有不同浓度的盐水,其中一杯是饱和的。盐水中的实心小球是用同种材料制作的。小球静止时情况如图所示,此时小球1、小球2受到的浮力分别记为F1、F2。向两个烧杯中分别加入少许质量相等的盐后(盐的体积忽略不计),发现小球1依然静止在烧杯底,小球2还是处于漂浮状态。此时小球1、小球2两个小球受到的浮力分别记为F1′、F2′。整个过程温度不变,可推断出()
A.F1′F1,F2′=F2,F1′F2′
B.F1′F1,F2′=F2,F1′=F2′
C.F1′=F1,F2′=F2,F1′F2′
D.F1′F1,F2′F2,F1′F2′
9.如图所示,三个相同的柱形容器中盛有体积相同的水或盐水,将重为3.0N的圆柱体依次放入这三个容器中。下列说法正确的是()
A.圆柱体的密度是3.0×103kg/m3
B.图丙中盐水的密度是1.1×103kg/m3
C.图丙和图乙中容器底上表面受到的压力之差等于0.1N
D.图乙和图甲中圆柱体下表面受到水的压力之差大于0.7N
10.两个相同的容器放在同一水平桌面上,分别装有甲、乙两种密度不同的液体,且;两个体积相同的实心小球和在甲、乙两种液体中静止时的状态如图所示;两容器内、两点到容器底部的距离相等。设小球和的密度分别为和,质量分别为和,受到的浮力分别为和,、两处的液体压强分别为和。下列说法中()
①②③④
A.只有①③正确 B.只有②③正确
C.只有③④正确 D.只有①③④正确
二、填空题
11.过山车上的游客都要系好安全带,设计宽而平的安全带是为了_______(选填“增大”或“减小”)压强。
12.某物理兴趣小组做了如图所示的实验来测量物体浸在液体中受到的浮力,则由图可知,物体受到的浮力为___________N,其排开液体的质量为___________kg。
13.如图是小明玩自制玩具的两个场景。甲图中,往弯曲的纸卷里吹气,纸卷伸直了,是因为纸卷里的气压______(选填“变大”或“变小”)。乙图中,用力向简易喷雾器的A管内吹气,B管口喷出了水雾,其原理是利用了流体压强与______的关系。
14.接种疫苗的注射器针尖做得很细是利用___________的方法来增大压强。如图是护士给患者输液的装置,药水瓶盖上插着两根管,均插入药液中,一根给患者输液。另一根“闲置”,如图所示,在输液过程中,当瓶内
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