甘肃省武威市第四中学教研联片2023-2024学年部编版七年级下学期5月期中历史试题(含答案).doc

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2023-2024学年第二学期甘肃省武威第四中学教研联片

七年级历史期中质量检测试卷

一、选择题(共40分)

1．（2分）古人赞颂大运河“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由此可看出隋朝开凿大运河的意义是（）

A．是古代世界上最长的运河 B．有利于中外经济文化交流

C．加强了南北地区经济交流 D．结束分裂割据，实现统一

2．（2分）下列时间轴中，数字③所表示的历史时期具有的阶段特征是（）

A．统一多民族国家的巩固与发展 B．繁荣与开放

C．政权分立与民族交融 D．民族关系发展和社会变化

3．（2分）唐太宗选拔和任用人才不拘一格，他曾多次说过：“为政之要，惟在得人。”他手下，既有尉迟敬德这样出身敌营的将领，也有魏征这样的东宫旧仇；既有像马周这样的落魄文人，也有贵如皇亲国戚的长孙无忌。材料表明，“贞观之治”得益于（）

A．科举制度的完善 B．社会矛盾基本消除

C．官僚体制的形成 D．官员选拔的开放性

4．（2分）唐玄宗时期，开办了官方最早称为“书院”的机构，为保存和传播文化典籍、开展学术研究，以及向国家举荐和选拔经世致用之才起到了积极的推动作用。书院的建立侧面反映出唐朝（）

A．政治清明、重文轻武 B．政局稳定、私学盛行

C．商业繁荣、文化发达 D．经济繁荣、注重文教

5．（2分）唐朝时期一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、弈棋等活动。这体现了唐朝社会的突出特点是（）

A．贵族追求享乐 B．社会风气开放

C．普遍尚武轻文 D．男女地位平等

6．（2分）唐代张萱的《虢国夫人游春图》画面描绘的是杨贵妃的姐姐虢国夫人一行游春的场景。图中人物神态从容，步伐轻松自如，服饰色彩鲜明，透漏出一股自信、乐观的精神状态。这可以看出唐朝（）

A．开放的社会风气 B．繁荣的商业贸易

C．高超的丝织工艺 D．清明的政治形势

7．（2分）玄奘西行前往天竺取经，穿过荒无人烟的沙漠和杂树丛生的峡谷……凭着坚定的毅力和智慧，长途跋涉几万里，终于抵达天竺。这体现了玄奘（）

A．治学严谨、精益求精 B．学识超群、德高望重

C．心怀天下、四海为家 D．坚持信念、矢志不渝

8．（2分）贞观四年（630年）起，日本不断派遣唐使到中国来，至唐朝后期（894年）止，先后派遣唐使到中国达13次。随同大使、副使来的还有学者、留学僧、留学生、画师、工匠、水手等。据此推断（）

A．日本主导中日之间的文化交流

B．唐朝贞观时中日之间开始交流

C．唐朝文化对日本有强大吸引力

D．唐朝的文化领导世界文化的发展

9．（2分）下列关于隋唐时期的历史人物与相关史事的搭配，错误的是（）

A．隋文帝——建立隋朝，发展经济

B．遣唐使——把唐朝先进文化传回日本

C．吴道子——代表作《送子天王图》

D．黄巢——发动起义，灭亡唐朝

10．（2分）从表面看，五代十国是我国历史上一个混乱、动荡和黑暗的时期。实际上，这一时期存在着统一的因素，而且统一的因素在不断增长。当时“统一的因素”不包括（）

A．藩镇割据局面的延续 B．长期统一的历史影响

C．各地经济发展联系密切 D．人民渴望国家的统一

11．（2分）汉武帝时期，在每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏。宋太祖时期，在各州府设置通判，以分知州权力。据此可知，两位皇帝的共同目的是（）

A．加强中央对地方的控制 B．巩固大一统王朝

C．强化国家对经济的管理 D．减轻农民的负担

12．（2分）王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图（）

A．减轻政府的救灾负担 B．挽救濒临灭亡的朝代

C．长远解决灾民生计问题 D．强调重文轻武的重要性

13．（2分）辽圣宗时，萧太后倚重的汉官韩德让，“为相以来结欢宋朝，岁时修睦，无少间隙”。这突出地说明了（）

A．辽统治者重用汉人做官 B．北宋对辽构成重大威胁

C．辽与北宋之间已无矛盾 D．辽与北宋关系逐渐缓和

14．（2分）北宋景德元年，辽大举攻宋，宋真宗御驾亲征获胜后与辽订立盟约，并作诗一首以记其事。诗由寇准书写刻石，立于真宗驻跸时用的水井旁，称“回銮碑”（右图）。它见证了（）

A．澶渊之盟 B．宋夏和议 C．宋金对峙 D．蒙宋结盟

15．（2分）《中国通史简编》载：“岳飞死后，韩世忠（南宋名将）闭门谢客，绝口不谈兵事，幸得保全生命。……绍兴十二年正月和议成功，划定以淮水中流为界。”据此可知（）

A．北宋与辽议和，以淮水为界 B．宋军不敌金军，韩世忠休战

C．宋金达成和议，金向宋称臣 D．南宋与金和议，以淮水为界

16．（2分）金政权建立后逐步确立了为祖先上尊谥、上庙号以及建太庙崇祀祖先的制度