山西省忻州地区2023-2024学年八年级下学期期中双减成果展示物理试题.docxVIP

2023—2024学年第二学期期中双减教学成果展示

八年级物理（人教版B）

（本试卷共6页，满分80分）

题号

一

二

三

总分

得分

一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其字母标号填入下表相应题号的空格内，每小题3分，共30分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

1．如图所示，人坐在小船上，用力推另一艘小船时，发现自己坐的船也运动起来了。该现象说明

A．力可以改变物体的形状B．物体的运动需要力来维持

C．物体间力的作用是相互的D．力的作用效果与力的作用点有关

2．如图所示，关于弹簧测力计，下列说法正确的是

A．弹簧测力计上的字母“N”，表示它的型号

B．该弹簧测力计的量程及分度值分别是和0.2N

C．已调好“0”点的弹簧测力计可以上下颠倒过来使用

D．在月球上，不能用弹簧测力计测力的大小

3．如图所示，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是

A．B．C．D．

4．如图所示，物体运动状态发生改变的是

A．弯道上沿曲线滑行的运动员B．吊在天花板下静止的电灯

C．路上匀速直线行驶的小车D．空中匀速直线下落的热气球

5．2024年2月20日，纷纷扬扬的大雪给太原市裹上了一层银装，与此同时，厚厚的积雪给人们的出行带来了极大不便。如图，一辆抛锚的小汽车停在了水平马路上，一名交警正奋力推车，但是一个人力量太小没有推动。交警的推力用表示，摩擦力用f表示，对物理有浓厚兴趣的小明对该现象分析正确的是

A．B．C．D．无法确定

6．如图所示，有一气球以5m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时，从气球上脱落一物体，这个物体离开气球后，将

A．以原来的速度仍然匀速上升B．立即下落

C．继续上升一段时间，然后下落D．以上说法都不对

7．下列不是利用连通器原理工作的是

A．茶壶B．船闸C．抽水机D．地漏

8．如图所示，一名重为500N的中学生站在沙面上，在他身旁的沙面上放有一个木箱。已知他一只鞋底的面积为，请你根据图中给出的信息，推算木箱对沙地的压强约为

A．20000PaB．10000PaC．2.5PaD．1.25Pa

9．如图所示为我国自主研制的坦克，它具有潜渡功能。当坦克潜入水中，顶部舱门离水面5m深时，舱门受到水的压强为（，g取10N/kg）

A．B．C．D．

10．体积相同的三个实心正方体金属块A、B、C，A为铜块，B为铁块，C为铝块（），把它们静止放在水平桌面上，三物体对桌面的压强大小关系是

A．B．C．D．无法判断

二、实验探究题（本题有5个小题，11小题6分，12题5分，13题5分，14题5分，15题3分，共24分）

11．小明利用如图甲所示的实验装置，对铜弹簧A和铁弹簧B的“伸长长度与所受拉力大小的关系”进行了对比探究。实验中在两根弹簧下逐个增加规格相同的钩码，同时用刻度尺测出悬挂钩码后弹簧的总长度，下表是实验时记录的部分数据。

所挂钩码的重/N

1

2

3

4

5

6

A弹簧的总长度/cm

9.0

12.0

15.0

？

21.0

24.0

B弹簧的总长度/cm

7.5

9.0

10.5

12.0

13.5

15.0

分析表中数据可知：

（1）在正确操作且不考虑误差的情况下，表格中漏记的数据应为________，弹簧A不挂钩码时的长度为________cm；

（2）从表中数据可以得出结论，在弹性限度内弹簧的伸长量与所受拉力大小成________；

（3）若伸长相同的长度，A弹簧受到的力比B弹簧受到的力要________（选填“大”或“小”）；

（4）小明用A、B两弹簧分别制作了如图乙所示的a、b两测力计，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同，则量程较大的是________测力计，精度较高的是________测力计（均选填“a”或“b”）。

12．如图甲、乙所示，是探究“二力平衡条件”的两个实验装置图。

（1）通过实验比较，小明发现采用方案乙实验效果更好，原因是________。

（2）当方案乙两个盘中分别放上一个相同的砝码后，小车静止在桌面上，这说明二力平衡时，两个力的大小________。该组实验器材________（填“能”或“不能”）探究二力平衡的一个条件是力作用在同一物体上。

（3）保持两边拉力相等，用手将小车扭转到如图丙所示的位置，松手后瞬间，小车不能保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是验证二力平衡时，两个力应该满足的另一个条件是________。

（4）小明在探究完“二力平衡条件”的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，此现象说明力可以改变