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;延时符;延时符;;定义;;;;确定特殊儿童的兴趣和爱好;;;提供适当的设施和器材;;;;;;选择适合特殊儿童活动的场地，如宽敞的教室、户外运动场等，确保场地安全、无障碍。;;;观察法;收集参与活动的特殊儿童、家长、教师和其他相关人员的反馈意见。;;;;;为家长提供培训和支持，指导家长在日常生活中加强社交技能的训练和应用。;;总结词：通过感知与认知训练活动，提高视力障碍儿童的感知觉、记忆和思维能力。;
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