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第一课时：圆柱认识
导学内容：
教科书第17-18页圆柱的认识及练习三相关内容
教材分析：
对圆柱的认识，教材通过列生活中的实物，让学生观察共
同特点。然后从实物中抽象出几何图形，让学生认识特征后，再
让学生寻找生活中更多具有如此特征实物，以加强知识与生活联
系，加深圆柱认识，感受在生活中运用。另外教材利用长方形硬
纸贴在木棒上快速转动，此活动不仅激发学生兴趣，同时发展了
学生空间观念。学生对生活
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