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七年级上册生物知识点总结归纳
目录
生物与环境
细胞的结构与功能
植物的生理功能
动物生理功能
遗传与变异
生物的分类与命名
生物与环境
生物的生存离不开一定的环境,需要阳光、空气、水、土壤等条件。
生物的生存需要一定的条件
生物为了适应环境,会进化出各种不同的生理和行为特征,如沙漠中的骆驼能够储存水分,北极熊有厚厚的脂肪层。
生物对环境的适应
相互影响
生物与环境之间是相互影响、相互制约的关系。一方面,生物的生存和发展会受到环境的制约;另一方面,生物也会对环境产生影响,如植物可以净化空气、动物可以影响土壤的结构。
生态平衡
在一定的时间和空间内,生物种群数量和环境条件之间保持动态平衡,这种平衡称为生态平衡。生态平衡对于维护地球生态系统的稳定和人类生存环境的良好状态非常重要。
主要是绿色植物,能够通过光合作用将太阳能转化为化学能,并将无机物转化为有机物。
生产者
消费者
分解者
主要是动物,包括植食动物、肉食动物等。消费者通过摄食来获取能量和营养物质。
主要是微生物,如细菌、真菌等。分解者能够将有机物分解为无机物,为生产者提供养分。
03
02
01
细胞的结构与功能
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
01
02
03
04
维持细胞形状,保护细胞内部结构,防止水分过度散失和防止有害物质侵入。
控制物质进出细胞,维持细胞内环境的稳定。
含有多种细胞器,如线粒体、叶绿体、内质网等,参与细胞代谢和功能。
储存遗传物质,控制细胞生长和分裂。
控制物质进出细胞,维持细胞内环境的稳定,参与细胞间的信息交流。
细胞膜
参与细胞的代谢活动,合成蛋白质和其他重要物质。
细胞质
储存遗传物质,控制细胞的生长和分裂,调控基因的表达。
细胞核
有丝分裂
细胞核分裂一次,细胞质分裂两次,形成两个子细胞,遗传物质平均分配。
不经过染色体的复制便直接分裂,使一个母细胞分裂为两个子细胞。
生殖细胞在分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
通过增大细胞的体积使细胞体积增大的过程。
相同或相似细胞类型之间在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。
无丝分裂
细胞生长
细胞分化
减数分裂
植物的生理功能
植物通过光合作用将光能转化为化学能,同时吸收二氧化碳并释放氧气。这个过程是植物制造食物的主要方式,也是地球上氧气的主要来源。
植物的呼吸作用是分解有机物以释放能量的过程。这个过程主要在夜间进行,为植物的生长和发育提供能量。
呼吸作用
光合作用
植物通过根部吸收土壤中的水分,并通过根部的细胞膜进入植物体内。
水分吸收
水分在植物体内通过木质部导管向上运输,供应植物的各个部分。同时,植物也通过气孔进行蒸腾作用,将水分释放到大气中。
水分运输
营养吸收
植物通过根系吸收土壤中的营养物质,如氮、磷、钾等矿物质和微量元素,以满足生长和发育的需要。
营养利用
植物通过叶绿体将光能转化为化学能,将吸收的营养物质转化为有机物,如葡萄糖和淀粉等,存储在植物体内供日后使用。
动物生理功能
包括鼻腔、喉、气管、肺等部分。
呼吸系统组成
动物通过呼吸系统吸入氧气,排出二氧化碳,以维持生命活动。
呼吸过程
肺是主要的呼吸器官,它由许多肺泡组成,肺泡是气体交换的主要场所。
呼吸器官
循环过程
血液在循环系统中不断流动,将氧气和营养物质输送到身体各个部分,并将二氧化碳和其他废物带走。
循环系统组成
包括心脏、血管、血液等部分。
血液组成
血液由血浆、红细胞、白细胞和血小板等组成,它们各自具有不同的功能。
遗传与变异
遗传过程中,等位基因遵循分离定律,非等位基因遵循自由组合定律。
孟德尔遗传定律
在理想条件下,种群基因频率和基因型频率保持不变,即遗传平衡。
遗传平衡定律
DNA复制时,遵循半保留复制原则,遗传信息从DNA流向DNA和RNA。
遗传信息的传递
DNA是遗传信息的载体,基因是有遗传效应的DNA片段。
基因通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状。
基因突变会导致DNA序列的改变,进而影响生物体的性状。
可遗传变异
由遗传物质改变引起的变异,包括基因突变、基因重组和染色体变异。
生物的分类与命名
1
2
3
根据生物的形态、结构、生理等特点进行分类,如植物的根、茎、叶、花、果实等特征。
形态学分类法
依据生物的基因组成、遗传特点和进化关系进行分类,可以更准确地反映生物之间的亲缘关系。
遗传学分类法
根据生物的生态环境、生态习性进行分类,有助于了解生物在生态系统中的作用和地位。
生态学分类法
03
名称应简短易记
为了方便使用和记忆,生物名称应该简短易记,同时要能够准确反映该生物的特点和分类地位。
01
优先采用国际植物命名法规
为确保生物命名的统一和准确性,应优先采用国际植物命名法规对生物进行命名。
02
避免使用模糊或
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