设计创意环保袋教案中班.pptx

设计创意环保袋教案中班2024-01-26汇报人：文小库

课程介绍与目标环保袋材料选择与准备创意设计灵感来源与引导制作技巧指导与实践操作作品展示与评价标准制定环保意识培养与延伸活动建议contents目录

CHAPTER课程介绍与目标01

0102环保袋的意义和重要性创意环保袋设计能够激发幼儿的创造力和环保意识，从小培养幼儿爱护环境的习惯。环保袋作为环保理念的产物，能够减少一次性塑料袋的使用，降低对环境的污染。

培养幼儿的创造力和想象力，鼓励幼儿自由发挥，设计出独具特色的环保袋。提高幼儿的手眼协调能力和精细动作能力，通过动手制作环保袋，锻炼幼儿的手部肌肉。培养幼儿的环保意识，让幼儿了解环保的重要性，从小养成节约资源、保护环境的良好习惯。中班幼儿创意设计的培养目标

课程时间每周一次，每次1小时，共进行4次课程。课程安排第一次课程介绍环保袋的意义和重要性，激发幼儿的兴趣；第二次课程引导幼儿进行创意设计，绘制环保袋图案；第三次课程动手制作环保袋，完成作品；第四次课程进行作品展示和评价，总结课程成果。课程安排与时间

CHAPTER环保袋材料选择与准备02

环保材料介绍及特点可降解塑料由微生物分解的塑料材料，减少对环境的污染。纸质材料可再生、可回收，轻便且易于加工。布质材料耐用、可清洗、可重复使用，减少对环境的负担。

可降解塑料膜或片材彩色纸张或卡纸布料（如帆布、棉布等）剪刀、胶水、彩笔等制作工料准备清单

使用剪刀等尖锐工具时，要在老师指导下进行，确保安全。尽量选择无毒无害的环保材料，避免对幼儿产生不良影响。制作过程中注意保持清洁，避免乱丢垃圾和污染环境。安全使用注意事项

CHAPTER创意设计灵感来源与引导03

引导幼儿观察不同树叶的形状和纹理，鼓励他们以树叶为灵感设计环保袋图案。树叶形状与纹理花朵与植物天空与云彩介绍各种花朵和植物，让幼儿了解它们的颜色和形状，激发他们以花卉为元素进行创作。引导幼儿观察天空的颜色变化和云彩的形状，鼓励他们运用这些自然元素设计梦幻般的环保袋。030201自然元素启发

介绍森林里的各种动物，如狮子、大象、长颈鹿等，让幼儿选择自己喜欢的动物进行创作。森林动物引导幼儿了解农场动物的生活习性，如鸡、鸭、牛、羊等，鼓励他们以这些动物为原型设计环保袋图案。农场动物带领幼儿探索水生动物的世界，如鲸鱼、海豚、乌龟等，激发他们运用水生动物元素进行创作。水生动物动物图案创意

角色特点分析引导幼儿分析童话故事中的角色特点，如外貌、性格、行为等，帮助他们深入理解角色形象。经典童话故事讲述一些经典的童话故事，如《小红帽》、《灰姑娘》、《丑小鸭》等，让幼儿了解故事中的角色和情节。创意角色设计鼓励幼儿以童话故事中的角色为原型，运用自己的想象力进行创意角色设计，并将这些角色应用到环保袋的创作中。童话故事角色设计

CHAPTER制作技巧指导与实践操作04

向幼儿们介绍如何使用裁剪工具，如剪刀、裁纸刀等，并演示正确的裁剪姿势和操作方法。教授基本裁剪技能指导幼儿们学习如何测量布料的尺寸，并使用铅笔或可洗标记笔在布料上做出准确的裁剪标记。学习测量和标记强调使用裁剪工具时的安全规则，如保持工具锋利、不使用时及时收纳等。安全注意事项裁剪技巧指导

03装饰个性化鼓励幼儿们发挥自己的创意，在环保袋上添加装饰，如贴上布贴、缝上小饰品等，让环保袋更具个性化。01学习基本缝纫技能向幼儿们介绍缝纫机和基本缝纫技能，如穿线、打结、调整针脚等，并演示如何使用缝纫机进行直线和曲线缝合。02缝制环保袋指导幼儿们按照预先设计好的样式，使用缝纫机将裁剪好的布料缝制成环保袋。缝纫方法演示

分组实践操作01将幼儿们分成小组，每组提供一份裁剪好的布料和缝纫工具，让幼儿们在老师的指导下进行实践操作。互助合作02鼓励幼儿们在小组内互相帮助、共同合作，一起完成环保袋的制作。分享展示03在操作完成后，让每个小组展示自己的作品，并分享制作过程中的经验和感受。同时，老师也可以对每个小组的作品进行点评和建议，帮助幼儿们更好地掌握制作技巧。幼儿实践操作环节

CHAPTER作品展示与评价标准制定05

墙面展示将幼儿们设计的环保袋作品悬挂在教室的墙面上，供其他幼儿和家长欣赏。桌面展示将作品摆放在桌面上，幼儿们可以互相交流、分享设计灵感。多媒体展示利用投影仪或电子屏幕展示幼儿们的作品，增加展示效果和互动性。作品展示方式选择

评价标准制定原则评价幼儿在设计环保袋时的创意和想象力，鼓励独特的想法和表现方式。评价幼儿作品的色彩搭配、图案设计等方面，注重整体视觉效果。评价幼儿设计的环保袋是否符合实用要求，如大小、形状、材料等。评价幼儿在选择材料和制作过程中的环保意识，鼓励使用可再生或可回收材料。创意性美观性实用性环保性

让幼儿介绍自己的作品，讲述设计思路和制作过程，培养自我表达