部编版九年级语文上册期末测试卷(及参考答案).docVIP

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部编版九年级语文上册期末测试卷（及参考答案)

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）

A．轻觑（xū）汹涌觥筹交错（gōng）不言而谕

B．濡养（rú）妖娆岸芷汀兰（dīng）相得益章

C．箱箧（xiá）鲜妍山肴野蔌（sù）李代桃疆

D．亵渎（dú）飘逸孜孜不倦（zī）断章取义

2、下列词语中，书写全部正确的一项是（）

A．冥思遐想抑扬顿挫一代天娇气势磅礴

B．高屋建瓴敝帚自珍诚惶诚恐油然而生

C．铸剑为犁周而覆始日薄西山五彩斑斓

D．惟妙惟肖迥然不同莫明其妙一反既往

3、下列句中加点词语使用有误的一项是()

A．手术室的门紧关着，等在外面的家属们如坐针毡，度秒如年。

B．语文老师把我叫到办公室，悉心指导我一遍遍修改作文，她真是吹毛求疵。

C．今天是端午节，爸爸妈妈带孩子回家看望老人，一家人在一起其乐融融，共享天伦之乐。

D．他是远近闻名的医生，经常收到病人送的锦旗，“妙手回春”“华佗在世”“悬壶济世”……

4、找出下列语句中没有语病的一项（）

A．花香藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血，深受食客喜爱。

B．候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。

C．十年过去了，汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影。

D．“创建全国文明城市”工作，不仅要落实到位，而且要宣讲到位。

5、下列句子没有使用修辞方法的一项是（）

A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

B．人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。

C．阶梯教室里好像是班主任在开会。

D．面对青春时光，我们必须坚持一个信念：珍惜，珍惜，再珍惜。

6、下列句子排序正确的一项是（）

①斗拱飞檐，玲珑剔透，为人体骨骼中最精妙的片断。

②阳光中的紫色，馈赠它岩石般的坚硬；和煦的春风，打磨它流畅的曲线。

③终于在许多偶然与必然的齿轮磨合中，缝缀镶嵌起了无数颗头颅，其中一颗属于了我。

④我感叹大自然的精雕细作。

⑤用山川日月、金木水火、天上地下、风云雨雪的物质魂灵，挑选着，拼凑着，混合着，搅拌着，一轮又一轮地循环……

⑥我细细端详自己头骨的照片，仿佛在鉴赏一件工艺品。实在说，这个物件是很精致的。

⑦不知多少稻麦菽粟的精华，才将它一层层堆砌而起；不知多少飞禽走兽的真髓，才将它润泽得玉石般光滑。

A．④⑥①②③⑤⑦B．⑥③⑦②④⑤①

C．④⑦①②⑤⑥③D．⑥①⑦②④⑤③

7、古诗文默写。

（1）金樽清酒斗十千，________________。[李白《行路难》(其一)]

（2）《曹刿论战》中曹刿认为追击的最佳时机是“______________，______________。”

（3）《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：_________，________。

（4）范仲淹的《渔家傲·秋思》中，与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”意境相似的词句是：_____________________。《诸葛亮集》中有这样一句话“赏不可不平，罚不可不均”，这与《出师表》中的“________________，_______________”意思一致。

二、文言文阅读。（15分）

（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。敌虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也??策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

（《马说》）

（乙）臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金!”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!”于是不能期年，千里之马至者三。

（《千里之马》）

1．解释句中加点词的含义。

①才美不外见

②反以报君

2．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（??）

A．故虽有名马名之者谁？太守自谓也

B．其真无马邪?其真不知马也

C．食不饱，力不足今南方已定，兵甲已足

D．鸣之而不能通其意?