人教部编版三年级语文上册期末考试题及答案【新版】.doc

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人教部编版三年级语文上册期末考试题及答案【新版】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音写词语。

dǎbàncūzhuàngxiāngtiánqīngliáng

（________）（________）（________）（________）

fēngshōuguīzézhīgànqìwèi

（________）（________）（________）（________）

二、比一比，再组词。?

芬（______）湿（______）适（______）内（______）建（______）

芳（______）温（______）括（______）肉（______）健（______）

三、古诗连线。

两岸猿声啼不住只留清气满乾坤

乱入池中看不见轻舟已过万重山

乡村四月闲人少万紫千红总是春

等闲识得东风面麦花雪白菜花稀

不要人夸颜色好才了蚕桑又插田

梅子金黄杏子肥闻歌始觉有人来

四、把下列词语补充完整。

没（____）打（____）双龙（____）（____）（____）株（____）免

争（____）斗（____）井（____）之（____）相提（____）（____）

五、沙场点兵(选词填空)。

清香清澈

（1）清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵（________）。

（2）湖水（________）见底,一群群蝌蚪来往其间。

荡漾飘荡

（3）小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地（______）开去。

（4）家乡遭难,他只能四处（________）。

灵敏灵巧

（5）凡是有复眼的昆虫,视觉都很（________）。

（6）他有一双（________）的手,能做各种精致的小玩意儿。

六、按要求完成句子练习。

1．用这种方法造的纸能满足多数人的需要。这种造纸方法就传承下来了。（用恰当的关联词语合并为一句话）

_________________________________________________________

2．他今天没来上课，是因为他病了。（换个说法，意思不变）

______________________________________________

3．你难道不应该向他道歉吗？（改为肯定句）

______________________________________________

4．鹿的角精美别致，好像两束美丽的珊瑚。（照样子，用加点的词写一个比喻句）

______________________________________________

七、按课文内容填空。

1.《清明》这首诗的作者是唐代诗人杜牧，诗人描写的是清明节的情景，表现这一情景的诗句是________________，________________。

2.《池子与河流》揭示了一个道理：________________

3.《纸的发明》一课是按照_____顺序介绍了纸的发明，告诉我们：按照蔡伦的方法造的纸，原料容易______，可以_____制造，价格又_____，能满足______的需要，所以这种造纸方法就能够传承下来。

八、课外阅读。

甜藤儿

六月里挺热的一天，我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的，我们很快就觉得口渴了，吃了一些桃金娘，还是很渴。龙狗子便提议去喝水。我们便向一眼山泉走去。

正走着，龙狗子一弯腰，随手从草丛中揪下一棵带叶子的小藤儿来，对我说：“喏，甜藤儿，嚼一点儿！”

我有点怀疑地说（）这能吃吗（）

“我还能害你？”龙狗子提高了嗓门说，接着就从藤叶上摘下几片叶子，放进嘴里。

我也只好也学着他的样子，摘了几片叶子放进嘴里，嚼了起来。刚嚼了几口，我就感觉那些叶子特别苦。

“呸！呸！真苦！”我赶快把叶子吐了出来。

龙狗子见了，什么也没说，只是抿嘴笑。

吐掉了叶，我吸了一口气。顿时觉得嘴里甜丝丝的。

到喝泉水的时候，嘴里的甜味就更明显了，每喝一口水都觉得是清甜清甜的。

（）真甜（