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第三章物态变化

【知识点归纳】

一、温度：

1.温度：温度是用来表示物体_____________的物理量；

（1）温度常用的单位是__________，用符号_______表示；

（2）摄氏温度的规定：把一个大气压下，的温度规定为0℃；把一个标准大气压下的温度规定为100℃；然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。二、2.温度计：常用的温度计是利用_____________________的原理制造的；使用前要：观察温度计的、（每个小刻度表示多少温度），并估测液体的温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）

3.使用方法：

（1）.温度计的玻璃泡被测液体中,不要碰到容器或容器。

（2）.温度计的玻璃泡浸入被测物体后要，待温度计的后再读数。

（3）.读数时温度计的玻璃泡要被测液体中，视线要与温度计中液柱的液面。反馈练习一

1．请将下列温度计的示数

填在横线上：

甲＿＿＿＿，乙＿＿＿＿

2、体温计的示数是38℃,若粗心的护士仅消

毒后就直接用它去测量37℃和39℃的病人

的体温，则该体温计的示数先后分别是（）

A、37℃和38℃B、38℃和39℃

C、37℃和38℃D、37℃和37℃

3、如图是小明用温度计测量“开水”温度的示意图，请你指出他在实验中（1）.;（2）.;（3）.。

二、熔化和凝固：

1.物质从__________________叫熔化；从___________________叫凝固。

2.物质熔化时要______热；凝固时要_______热；

3.固体可分为________和_______________；

4.晶体非晶体的区别和联系：

分类

举例

熔化过程（凝固过程）

是否吸（放）热

温度是否改变

有无熔点（凝固点）

晶体

非晶体

晶体熔化的条件：⑴温度达到_______；（2）继续吸热；

晶体凝固的条件：（1）温度达到____________；（2）继续放热；

同一晶体的熔点和凝固点__________；

反馈练习二

1、对冰水混合物缓慢加热，冰全部化成水前温度＿＿＿＿＿。

2、用铜块烧铸铜像的过程中发生的物态变化是＿＿＿＿＿。

3、物体吸热后＿＿＿A、温度上升B、温度一定不变

C、温度不一定会升高D、温度下降

4、在下图中，属于非晶体凝固图象的是()

5、问答题：

（1）时值隆冬，怎样防止我们家的菜窖里的菜不被冻坏，并说出物理原理。

（2）用0℃的冰和0℃的水来冷却食物，那个效果好，为什么？

三、汽化和液化

1、物质从__________________叫汽化；物质从_____________________叫液化；

2、汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要______热、液化要______热；

3、汽化可分为________和___________；

（1）蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；

注：蒸发的快慢与（A）液体_________有关：温度越高蒸发越快（夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晒衣服快干）；（B）跟液体__________的大小有关，表面积越大，蒸发越快（凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干，要把积水扫开）；（C）跟液体表面______________的快慢有关，空气流动越快，蒸发越快（凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温）；

(2)沸腾：在一定温度下（沸点）,在液体___________________同时发生的剧烈的汽化现象；

注：（A）沸点：液体沸腾时的温度叫________；（B）不同液体的沸点一般不同；（C）液体的沸点与________有关，压强越大沸点越高（高压锅煮饭）（D）液体沸腾的条件：温度达到_________，还要继续_________；

4.沸腾和蒸发的区别和联系：

?汽化方式

异同点

沸腾

蒸发

不

同

点

发生条件

?

?

发生部位

?

发生程度

?

?

相同点

?

5、物质从__________________________叫液化。

使气体液化的方法：（1）_____________(2）_____________。

反馈练习三

1、从冰箱拿出的冰,可以看见冒着“白气”,这实际上是（）

A.冰升华产生水蒸气B.冰蒸发产生水蒸气

C.冰升