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幼儿园控辍保学工作计划

一、背景

近年来，随着我国经济的快速发展，教育越来越受到家庭和社会的重视。然而，控辍保学工作，特别是在幼儿园中的实施存在着一定的困难和问题。为了更好地做好控辍保学工作，特制定了幼儿园控辍保学工作计划。

二、工作目标

通过控辍保学工作，保障每个孩子都能够顺利完成幼儿园阶段的学习。

三、工作内容

1.加强家庭与学校的联系

幼儿园与家长是联系的桥梁，要积极地与家长交流，了解孩子的学习和生活情况。建立家庭与学校沟通平台，及时反馈信息，解决问题。同时，学校要协同幼儿家庭，制定合理的教育规划，为孩子提供更多的学习机会和资源。

2.建立健全的教育体系

针对不同年龄段、不同个性的孩子，幼儿园应该制定完善的教育方案，采用多元化的教育手段，创设寓教于乐的环境，引导孩子较好地完成学习任务。同时，加强孩子的体育锻炼和社会实践活动，培养孩子良好的行为习惯和道德品质，加强孩子的综合素质教育。

3.教师队伍建设

培训幼儿园教师，提高教师的素质和综合能力，鼓励教师密切关注每个孩子的学习和成长，了解每个孩子的特点和需求，让孩子在学习中感受到关心和支持，增强学习动力。

4.加强对幼儿的心理健康教育

幼儿园要加强对幼儿的心理健康教育，帮助孩子正确认识自己，充分发挥自己的潜能，增强自信心和自尊心。同时，通过家长会、家长培训等方式，让家长了解儿童心理和健康教育知识，协助学校做好幼儿心理健康教育工作。

5.发挥社会力量的作用

在控辍保学工作中，社会力量是不可或缺的。通过搭建校企合作平台、加强公益活动策划和组织等措施，充分发挥社会力量的作用，为孩子提供更多的学习、实践机会和资源。

四、工作措施

1.加强对家庭与学校的联系

（1）每季度组织家长会。

（2）通过QQ、微信等社交软件，加强与家长的交流，定期发布学校近况、教学计划等信息。

（3）为家长提供家长课堂，讲解儿童心理和健康教育知识，增强家长的教育意识和参与度。

2.建立健全的教育体系

（1）制定完善的教育方案。

（2）开设多种类型的课程，如：科技创意、语言表达、音乐舞蹈等，刺激孩子的学习兴趣。

（3）开展各类比赛和活动，提高孩子的综合价值。

3.教师队伍建设

（1）定期邀请专业人士进行培训和教学研究。

（2）建立教师考评体系，针对考评结果提高教师的综合能力和管理水平。

4.加强对幼儿的心理健康教育

（1）每日组织孩子进行心理疏导课。

（2）组织各类游戏和活动，让孩子在游戏中锻炼自信、自尊和自立。

（3）定期邀请专业人士开展健康教育讲座，让家长了解儿童心理和健康知识。

5.发挥社会力量的作用

（1）与周边企业建立合作关系，为幼儿园提供学习和实践场所。

（2）组织各类公益活动，如义卖派对等，为幼儿活动提供支持和奖励。

（3）通过组织社区志愿者、聚集周边义工等形式，充分利用社会力量，为幼儿控辍保学工作提供资源支持。

五、工作效果评估

建立考评体系，对幼儿园控辍保学工作进行评估，包括教育质量、教师教育能力、幼儿发展情况和家庭参与情况等方面。同时，还要通过与其他幼儿园的比较，不断提高幼儿园的水平，达到不断改进的目的。

六、总结

幼儿园控辍保学工作是一项长期而艰巨的工作，只有加强学校管理、提高教育质量、增强家长和社会的参与度，才能为幼儿的健康成长和发展创造更加良好的条件。本计划的实施，旨在为幼儿园控辍保学工作奠定基础，取得更好的效果。