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641平面向量在几何和物理中的运用（精讲）
思维导图
思维导图
常见考法
常见考法
考法一平面向量在几何中的运用
【例1-1】（2020·四川南充市）中，，则一定是（）
A．锐角三角形 B．直角三角形 ．钝角三角形 D．不确定
【例1-2】（2020·全国高一课时练习）已知平面向量，的夹角为，且，．在中，，，为的中点，则的长等于（）
A．2 B．4 ．6 D．8
【例1-3】（2021·贵州安顺市·高一期末）中，，是中点，是线段上任意一点，且，则的最小值为（）
A．-2 B．2 ．-1 D．1
【一隅三反】
1．（2020·福建福州市）如图，半径为1的扇形AB中，，P是弧AB上的一点，且满足，，N分别是线段A，B上的动点，则的最大值为（）
A． B． ．1 D．
2．（2020·全国高一课时练习）已知是非零向量，且满足，则的形状为（）
A．等腰（非等边）三角形 B．直角（非等腰）三角形
．等边三角形 D．等腰直角三角形
3．（2019·江苏盐城市·高一期末）已知平面四边形满足，，，则的长为（）
A．2 B． ． D．
考法二平面向量在物理中的运用
【例2-1】（2020·尤溪县第五中高一期末）已知两条绳子提起一个物体处于平衡状态若这两条绳子互相垂直，其中一条绳子的拉力为50，且与两绳拉力的合力的夹角为30°，则另一条绳子的拉力为（）
A．100 B． ．50 D．
【例2-2】．（2020·全国高一课时练习）已知两个力，的夹角为，它们的合力大小为20N，合力与的夹角为，那么的大小为（）
A． B．10 ．20 D．
【例2-3】．（2020·全国高一课时练习）一只鹰正以与水平方向成30°角的方向向下飞行，直扑猎物，太阳光从头上直照下，鹰在地面上的影子的速度是40/s，则鹰的飞行速度为（）
A． B． ． D．
【一隅三反】
1．（2021·江苏高一）长江流域内某地南北两岸平行，如图所示已知游船在静水中的航行速度的大小，水流的速度的大小，设和所成角为，若游船要从航行到正北方向上位于北岸的码头处，则等于（）
A． B． ． D．
2．（2020·朝阳区·北京八十中高一期中）一质点受到平面上的三个力，，（单位：牛顿）的作用而处于平衡状态已知，成角，且，的大小分别为2和4，则的大小为（）
A．6 B．2 ．8 D．
3．（2019·佛山市三水区实验中高一月考）长江两岸之间没有大桥的地方，常常通过轮渡进行运输如图所示，一艘船从长江南岸点出发，以的速度沿方向行驶，到达对岸点，且与江岸垂直，同时江水的速度为向东则船实际航行的速度为（）
A． B． ． D．
4．（2020·全国高一课时练习）一辆小车在拉力的作用下沿水平方向前进了米()，拉力的大小为牛(N)，方向与小车前进的方向所成角为，如图所示，则所做的功．
5．（2020·全国高一专题练习）如图，在重300N的物体上拴两根绳子，这两根绳子在铅垂线的两侧，与铅垂线的夹角分别为30°，60°，要使整个系统处于平衡状态，两根绳子的拉力为多少？
5．（2021·江苏高一）设作用于同一点的三个力，，处于平衡状态，若，，且与的夹角为，如图所示．
（1）求的大小；
（2）求与的夹角．
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