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*第四章光的折射透镜第三节凸透镜成像的规律逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2探究凸透镜成像规律凸透镜成像规律的应用课时导入蝴蝶杯,古代饮器之一,以杯中“酒满蝶显,酒干蝶隐”的奇特视觉效果而千古流传,被世人美誉为“千金之宝”。注入酒后的蝴蝶杯为什么会显示出蝴蝶栩栩如生的画面呢?加酒知识点探究凸透镜成像规律知1-导感悟新知11.照相机、投影仪、放大镜成像各有何特点?2.它们成像时,物体到凸透镜的距离有何不同?照相机成倒立、缩小的实像;投影仪成倒立、放大的实像;放大镜成正立、放大的虚像。照相机成像时离镜头较远,幻灯机成像时离镜头较近,放大镜成像时离凸透镜最近。知1-讲感悟新知凸透镜成像的正倒、大小、虚实跟物距有什么关系呢?【猜想】根据已有知识提出猜想:物距大,成倒立、缩小的实像;物距小,成倒立、放大的实像;物距更小,成正立、放大的虚像。【实验器材】实验装置如下图所示,器材主要有光具座、蜡烛、凸透镜、光屏等。问题知1-讲感悟新知【实验方案】改变物距大小,观察不同物距所成像的大小、正倒、虚实。fFO凸透镜光屏物体知1-讲感悟新知本次探究,我们将要面临的问题都有哪些呢?1.如何保证蜡烛的像成在光屏的中央?2.如何找到像的位置?3.如何能更加方便的测出物距和像距?4.实验过程中应记录哪些现象和数据?请同学们设计一个表格记录实验数据?问题知1-讲感悟新知使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。2.点燃蜡烛,使蜡烛位于凸透镜前某一位置,左右移动光屏,直到光屏上出现清晰的像,此时光屏的位置就是像的位置。若无论怎样移动光屏都得不到像,可取下光屏,直接用眼透过凸透镜观察。知1-讲感悟新知3.固定凸透镜在光具座上,调节蜡烛和光屏的位置改变物距和像距。4.需记录像的正倒、大小、虚实,物距和像距,像与物的位置关系。知1-讲感悟新知研究“像与物距的关系”数据记录表格实验次数物距u/cm像的性质像距v/cm正、倒大、小虚、实1?????2?????3?????4?????5?????6?????7?????8?????……?????知1-讲感悟新知【进行实验】下面请同学们使蜡烛位于凸透镜前的不同位置,调节光屏分别找到像,观察像的性质,并将对应的物距、像距及像的正倒、大小、虚实分别记录在实验数据记录表格内。知1-讲感悟新知【分析归纳】分析实验数据,归纳得出成像规律:物距(u)像的性质像距(v)正、倒大、小虚、实位置u2f倒立缩小实像异侧f<v<2fu=2f倒立等大实像异侧v=2ffu2f倒立放大实像异侧v>2fu=f不成像,大小不变的圆形光斑?uf正立放大虚像同侧v>u知1-讲感悟新知【巧学妙记】一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小,实像总是异侧倒,虚像总是同侧正,物近像远像变大,焦点、以内反变化。知1-讲感悟新知1.当u=f时,凸透镜为什么不成像?有什么应用?2.当u=2f时,成倒立、等大的实像,你能否利用这一规律测量一未知凸透镜的焦距?3.某同学实验时用白纸遮住了部分透镜,还能成完整的像吗?像有什么变化?4.某同学实验时像成在了光屏的上方,要使像成在光屏中心,可以将蜡烛怎样移动?问题知1-讲感悟新知1.物体在焦点上,发出的光经凸透镜平行于主光轴,故不成像,可获得平行光2.求焦距:成等大实像时,f=u/23.通过实验观察知:仍能成完整的像,像变暗。4.通过实验观察可知:蜡烛向上移动。知1-讲感悟新知【蝴蝶杯显影释疑】1.结构知1-讲感悟新知2.显影原理(a)没酒水时,蝴蝶图片在凸透镜的焦点上。(b)注入酒水后,酒水和凸透镜的共同作用相当于增大了凸透镜的焦距,使蝴蝶图片在凸透镜焦点以内,成正立、放大的虚像。(c)蝴蝶杯显影光路图。知1-讲感悟新知例1小芳同学在探究凸透镜成像规律的实验中,她先按如图所示的装置图完成仪器装配。经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向________调;或将凸透镜向________调;或将光屏向________调。(均填“上”或“下”)上下上知1-讲感悟新知解析:设想有一条从烛焰发出,经过凸透
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