专题18.6 平行四边形章末总结(拔尖篇).docxVIP

专题18.6 平行四边形章末总结(拔尖篇).docx

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专题18.6平行四边形章末八大题型总结(拔尖篇)

【题型1平行四边形中的折叠问题】

【例1】(2024八年级下·重庆沙坪坝·期中)如图,在?ABCD中,点E,F分别在边AB,AD上.将△AEF沿EF折叠,点A恰好落在BC边上的点G处.若∠A=45°,AB=62,5BE=AE,则AF长度为(????)

A.152 B.7 C.6 D.

【变式1-1】(2024八年级下·浙江杭州·期中)如图,将平行四边形纸片ABCD按如图方式折叠,使点A落到E处,交BC于点F,折痕为BD,若∠CBD=∠CBE,∠E=120°,则∠DFC的度数为.

??

【变式1-2】(2024八年级下·浙江温州·期中)已知,如图,在平行四边形ABCD中,∠B=60°,BC=6,点E为BC边的中点,△ABE沿着AE向右折叠,点B落在B处,连接CB并延长交

(1)求证:四边形AECF是平行四边形;

(2)当AB⊥CD时,求AE的长.

【变式1-3】(20-21八年级下·重庆渝中·期中)如图,平行四边形ABCD中,AB=12,∠B=75°,将△ABC沿AC边折叠得到△AB′C,B′C交AD于E,∠B′

【题型2平行四边形中的最值问题】

【例2】(2024八年级下·山东济南·期中)如图,在△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC=45°,AD平分∠BAC交BC于点D,P为直线AB上一动点.连接DP,以DP、DB为邻边构造平行四边形DPQB,连接CQ,若AC=4.则

??

【变式2-1】(2024八年级下·湖北孝感·阶段练习)在平行四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,过点O作OE⊥AC,连接AE,已知△ABE的周长为18,若AC的长为整数,则AC的最大值是.

??

【变式2-2】(2024八年级下·浙江温州·期中)如图,O是平面直角坐标系原点,AB∥OC,AO⊥OC,AB=1,OC=4,P为线段AO上一个动点,连结PB并延长至点E,使得点E落在直线x=2上,以PE,PC为邻边作?PEFC,则对角线PF的最小值为

??

【变式2-3】(2024八年级下·北京丰台·期中)在等边△ABC中,AD为边BC的中线,将此三角形沿AD剪开成两个三角形,然后把这两个三角形拼成一个平行四边形,如果AB=2,那么在所有能拼成的平行四边形中,对角线长度的最大值是.

【题型3与平行四边形有关的规律探究】

【例3】(2024·河北唐山·期中)有一边长为10m的等边△ABC游乐场,某人从边AB中点P出发,先由点P沿平行于BC的方向运动到AC边上的点P1,再由P1沿平行于AB方向运动到BC边上的点P2,又由点P2沿平行于AC方向运动到AB边上的点P3,则此人至少要运动m,才能回到点P.如果此人从AB边上任意一点出发,按照上面的规律运动,则此人至少走m,就能回到起点.

【变式3-1】(2024八年级下·江西·阶段练习)如图,已知?OABC的顶点O(0,0),B(2,2),C(1.6,0.8),若将?OABC先沿y轴进行第一次对称变换,所得图形沿x轴进行第二次对称变换,轴对称变换的对称轴遵循y轴、x轴、y轴、x轴…的规律进行,则经过第2018次变换后,?OABC顶点A坐标为()

??

A.(?0.4,1.2) B.(?0.4,?1.2) C.(1.2,?0.4) D.(?1.2,?0.4)

【变式3-2】(2018·陕西·期中)如图,△ABC是边长为1的等边三角形,取BC边中点E,作ED∥AB,EF∥AC,得到四边形EDAF,

它的面积记作S1;取BE中点E1,作E1D1∥FB,E1F1∥EF,得到四边形E1D1FF1,它的面积记作S2.照此规律作下去,S2012=(

A.322010 B.322012 C.

【变式3-3】(2024八年级下·山东泰安·期中)如图,在图1中,A1、B1、C1分别是等边△ABC的边BC、CA、AB的中点,在图2中,A2,B2

【题型4平行四边形的存在性问题】

【例4】(2024八年级下·重庆开州·阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴负半轴上,点B在y轴的正半轴上,且A?6,0,B0,12,C为直线y=?2x与直线AB的交点,点D在线段OC

???????

(1)如图1,求点C的坐标;

(2)若P为线段AD上一动点(不与A、D重合),P的横坐标为x,过P作PE⊥x轴交x轴于点E,四边形ODPE的面积为S,当S=10时,求出点P的坐标;

(3)如图2,点D为D关于y轴的对称点,点A为A关于y轴的对称点,连接AB,若F为直线AB上一动点,E为x轴上一动点,是否存在以O,D

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