二年级科学下册期中测试卷(完美版).doc

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二年级科学下册期中测试卷（完美版）

班级：姓名：

题序

一

二

三

四

五

六

总分

得分

一、填空题。（共15分）

1、感觉器官的________(综合运用／单独使用)，能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

2、我们的周围既有山川、河流等___________世界；也有人类设计、制造的___________世界。

3、____________碗敲击时声音清脆且易清洗。

4、指南针是中国古代___________之一，在___________、___________等方面发挥了巨大作用。

5、许多植物与我们的___________息息相关。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、我们的地球家园中有（）。

A．动植物、人类 B．星星 C．太阳

2、一般情况下，下列材料中吸水能力最强的是（）。

A．木头 B．纸 C．塑料

3、（）为我们的地球家园带来了光和热。

A．太阳 B．月亮 C．星星

4、有—种材料，它会反光，坚硬而且重，摸起来凉凉的，它可能是（）。

A．陶瓷 B．木头 C．塑料 D．金属

5、小月用报纸做了一顶帽子，在制作过程中她不会用到（）。

A．剪刀 B．胶棒 C．秒表

6、早上，面对太阳，前面是（）。

A．东 B．西 C．北

7、观察身体时，我们没有用到的观察方法是（??）。

A．B．C．

8、松鼠需要在（）储存食物。

A．冬季 B．秋季 C．夏季

9、同时运用多种感官，能够更加（?????）地比较出物体的差异。

A．不准确 B．准确 C．以上都不是

10、将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（）方。

A．南 B．北 C．东

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、大暴雨天尽可能的停留在安全的地方。（）

2、用完橡皮泥后需要洗手。（）

3、蝗虫可以在田野里找到。（）

4、我们能听到体内的肺在“工作”。（）

5、鱼身体的颜色上深下浅，是鱼的“保护色”。（）

6、蒲公英喜欢清晨开花。（）

7、一场秋雨一场寒描写的季节是冬季。（）

8、土壤是动植物的乐园。（）

9、我们可以直接用眼睛看太阳。（）

10、适合当稽查员的动物是猫头鹰。（）

四、连线题。（共10分）

1、请将下面的工具和正确的名称连起来。

扳手

钳子

螺丝刀

羊角锤

五、简答题（每小题5分，共15分）

1、怎样检测物品中是否有磁铁？

2、蔬菜营养丰富，它含有哪些营养物质呢？（答出5点即可）

3、除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

六、综合题。（共20分）

1、看图回答问题。

abc

1．图a，果树长出的果子可以供（______）和（______）食用。

A．人类B．动物C．植物

2．图b，松鼠将松果埋入土中，可以帮助（）繁殖后代。

A．人类 B．动物 C．植物

3．图c，鸟捉虫吃，可以防止（）生病。

A．人类 B．动物 C．植物

4．人和动植物的关系是（）。

A．没有动植物人也可以很好地生活在地球上

B．人类生活的环境可以没有动物，但不能没有植物

C．人类生活离不开动植物

参考答案

一、填空题。（共15分）

1、综合运用

2、自然人工

3、不锈钢

4、四大发明旅行航海

5、生活

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、A

2、B

3、A

4、D

5、C

6、A

7、C

8、B

9、B

10、A

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、√

2、√

3、√

4、√

5、√

6、√

7、×

8、√

9、×

10、√

四、连线题。（共10分）

1、

五、简答题（每小题5分，共15分）

1、判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。

2、水、蛋白质、脂肪、糖类、维生素、无机盐及纤维素

3、（答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析：可以利用风来使小车运动。

六、综合题。（共20分）

1、

1．AB2．C3．C4．C