四年级下册第四单元作文评语.pdf

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四年级下册第四单

元作文评语

篇一:四年级第一单元作文及评语

我心中的爱鸟节

茶树小学秀欣怡

一年之中,有许多节日:中秋节、

师节、清明节??每个节日都寄托着

人们美

好的情感与愿望,假如让我设立一

个节

日,我会设立一个爱鸟节。

那一天,我和妈妈一起去公园散步,

远远地看到一群孩子在玩得高兴,

我也快

步跑了过去,却被眼前这一幕惊呆

了,只见一只小鸟的腿上绑着一根长长

的绳子,一个男孩拉着绳子,嘴里不停

地喊着:“飞呀,飞呀,快飞呀!”小鸟

不知因为年龄太小或是受了伤,趴在地

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上瑟瑟发抖,一边拍打着翅膀,一边叽

叽喳喳地叫个不停,好像在说:“求求你,

放了我吧。”但那个男孩依然是拉着绳子

跑呀,跑呀,玩得不亦乐乎。我非常生

气,刚想去阻止他,谁知,他就拉着绳

子跑远了,小鸟被他拖在身后,始终没

有飞起来。

看到这儿我十分难过,心里暗想:

鸟儿是我们人类的好朋友,我们这样不

爱护鸟类,随意伤害它们,鸟儿将会一

天比一天少,到那时,害虫将会吃掉我

们的庄稼,啃光我们的绿树,那我们的

生活环境该多可怕呀!我再也不忍心想

下去了,心里萌发一个念头:让我们善

待鸟儿,善待一切生命,设立一个爱鸟

节吧!爱鸟节这天,我们学生会走向

社会向人们介绍各种鸟儿的生活习性,

让人们对鸟儿有更多的了解;还会宣传保

护鸟类的重要性,如果碰到受伤的鸟儿,

大家要伸出援助之手;大人们要走进大

自然,搭建鸟窝,抛撒鸟食,让鸟儿感

受到我们人类对它们的关爱。到那时,

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人们在树下欢唱,鸟儿在树上欢唱,那

将是一件多么美好的事情啊!

真希望爱鸟节早日到来,这样,我

们又多出了一个有意义的节日。(指导教

师:武金海)

[教师点评]

小作者用恳切的语言写出了保护鸟

儿的重要性,让人们读完后心头不免为

之一动。语言朴实、自然,很有感染力。

建议如果使用更多的好词佳句会更好。

朋友节

茶树小学武广颢

到了三年级,我们的作业越来越多,

每天都有新的作

业要完成,还有预习和复习。好朋友

之间的联系越来越

少,和朋友间的友谊就剩下一点,

或是慢慢的消失。

每天回家后,妈妈说的第一句话就

是:“别出去玩了,

快点写作业!”所以我常常幻想要是

有一个朋友节就好

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了。这样,可以增添朋友间的友谊,

和刚认识的同学变

成朋友,和不认识的同学成为朋友。

还可以可以轻松的找到玩伴,有充足的

时间和朋友一起交流、一起玩耍。在朋

友节里,还可以认识一些新朋友;通过

和朋友们的交流,获得丰富的知识和一

些时代信息。

朋友节的时候,大家一起开个联欢

会,以朋友群为单位,将各自准备的节

目逐一亮相,以此来展示自己的特长;

或是开个运动会,给自己增加锻炼身体

的机会;或是来个大聚餐,让朋友们显

示一下自己的厨艺。

总之,朋友节的所有事物都是朋友

们自己来做,这也是我们自我生活能力

的体现。我真希望能有这样一个快乐

的、美好的朋友节,能和大家一起共享

这个美好的时刻,最重要的是通过朋友

节,大家可以加强联系,增进人与人之

间的关爱。期盼这个节日的到来!(指导

教师:武金海)

………………

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