九年级下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 复习课件 -2024年中考历史一轮复习.pptxVIP

2024年中考历史一轮复习;目录;01;考点1拉丁美洲独立运动、印度民族大起义（10年1考）九下P2—5;拉丁

美洲

独立

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义［6］;考点2彼得一世改革、俄国农奴制改革（10年2考）九下P6—9;彼得

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革）;考点3美国内战、《解放黑人奴隶宣言》（10年2考）九下P10—13;美国

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新;命题点1比较美国独立战争和美国内战;;;中考设问角度;命题点2美国废除奴隶制和俄国废除农奴制的比较;;中考设问角度;命题点3日本明治维新与中国戊戌变法的比较;;中考设问角度;命题点4俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新的比较;事件;事件;事件;中考设问角度;02;命题点资本主义制度的扩展;（1）根据材料一,指出彼得一世对待农奴制的态度，并概括19世纪中叶农奴制成为俄国资本主义发展的最大障碍的原因。（4分）;材料二美国宣布独立的时候，奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年，至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年，林肯宣称“不能永远保持半奴隶和半自由的状态”。1862年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，适用于10个叛乱州的奴隶。

——摘编自［英］安德鲁·玛尔《世界史》;（2）材料二中“半奴隶和半自由的状态”指的是什么？结合所学知识分析《解放黑人奴隶宣言》颁布的目的。（4分）;1.［原创新题］孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰、狄德罗的著作在殖民地秘密地

广泛传播。受这一民主潮流启蒙的土生白人认为殖民地的权利就应该有他

们的参与。由??,长期以来积聚在心中对宗主国的不满找到了理论支撑,骤

然升华……革命者们跃跃欲试，期待着暴风雨的到来。这表明();2.新考法·印度民族大起义的影响［原创新题］19世纪60—70年代,英国殖

民者对印度殖民统治机构进行了部分调整与改组,其目的是全面加强与巩固

殖民统治,以防止像1857—1859年印度民族大起义这样的事件重演。这从侧

面反映了();3.新角度·拉美独立运动与印度民族大起义的共同点［原创新题］用图示

表示历史事件之间的关系，构建历史联系是历史学习的重要方法。下图空

白处可以填入的是();4.[2023合肥包河区一测]彼得一世制定了很高的进口税，同时规定凡开办

工场的工场主及其亲属均可免服兵役和免交人头税。1721年，他又规定工

场主有权向贵族领主购买农奴充当工场的劳动力。这些做法();5.高频考点[2023烟台]1861年改革虽然是在农奴主主持下进行的，但就

其内容而言，是资产阶级性质的。改革废除了地主对农民的封建统治权力，

使2100多万农民从农奴制的枷锁下解放出来。材料中的“改革”();6.[2023芜湖统测]历史学家保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中写道：“1860

年，北方拥有11万个制造业设施，而南方只有1.8万个（其他许多还依靠北

方的技术专业知识和技工）……纽约州几乎生产了价值3亿美元的货物，

是弗吉尼亚州、亚拉巴马州、路易斯安那州和密西西比州产值总和的4倍

以上。这说明当时美国();7.［原创新题］林肯当选了，但他明白，等待他的，绝不是就职仪式上的

万民欢呼，而是一场大规模的腥风血雨的搏杀。这场搏杀的根本原因是

();8.新情境·制作思维导图[2023重庆]下面是小勇同学学习美国南北战争后

制作的思维导图。从中可以得出南北战争的本质是();9.[2023合肥蜀山区二测]19世纪70年代后，日本提倡国民说洋话、穿洋装，

天皇甚至身穿洋服，脚蹬法式陆军长靴，一副洋人的打扮。上述变化源于

明治政府();10.［原创新题］阅读材料，完成下列要求。

材料一俄国的现代化是外源型现代化，这不仅在于俄国现代化的发生基本上是对外部挑战的回应,而且其早期阶段的实现就是从外部引进和移植。但世界现代化进程的历史经验证明，像俄国这样的外源型现代化国家在经历了早期发展后,