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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………最新统编版小学四年级语文下册第五单元综合培优提升检测试卷(附答案)
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时间:90分钟满分:100分
题序
积累与运用
阅读与欣赏
习作与表达
总分
得分
注意事项:
1.亲爱的同学:答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.经过两周的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心哦!
积累与运用(50分)
一、在括号里给加点的多音字选择正确的读音,画“——”。(4分)
1..他们几(jǐjī)个发现游船、画舫在湖面慢慢滑过,几(jǐjī)乎不留一点儿痕迹。
2.昆明湖围着长长的堤(dītí)岸。
3.雨造成饮(yǐnyìn)马河下游的烟筒山镇铁东村和新发村险情不断,许多村民惊慌失措。
二、读拼音,写词语。(8分)
dùjuānqìshìjùjíyuántóu
chànàqīngjìngfànwéizhèjiāng
三、选择题,把正确答案的字母写在括号里。(6分)
1.下列词语中有错别字的一项是()
A.灿烂紫色分辫突兀森郁 B.浅蓝扩大挤压变化多端
C.额角登陆石笋金碧辉煌 D.昏暗夺目脚跟五彩斑斓
2.下列词语搭配不正确的一项是()
A.星星闪烁北风呼呼掠过黑影B.雨滴洒落打开木窗仰起笑脸
C.雷声呼啸伸出脑袋温柔扫荡D.云彩奇幻发明天窗展开想象
3.“山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。”一句中“精神”的意思是()
A.表现出来的活力。
B.活跃;有生气。
C.英俊;相貌、身材好。
D.指人的意识、思维活动和一般心理状态。
四、给下列句子加上恰当的关联词语。(8分)
1.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,()不比作什么,()很值得观赏。
2.()是孔隙,()容得下一只小船进出。
3.山上开满了映山红,()花朵还是叶子,()比盆栽的杜鹃显得有精神。
4.()分辨不出哪里是水,哪里是天,()我就只看见一片灿烂的亮光。
五、按要求完成句子练习。(6分)
1.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
____________________________________________________________________
2.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(仿写设问句)
____________________________________________________________________
3.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(用加点的词语写句子)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
六、根据课文内容填空。(12分)
1.《记金华的双龙洞》一文的作者是______________。他按照游览的顺序,依次记叙了“路上→________→_____→______→______→出洞”的游览经过和所见景色。在前往双龙洞的路上,他看见_______的山上,开满了各色的________,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片______。
2.《海上日出》这篇课文是按照______________________的顺序来写的,作者在观察和描绘了海上日出的美景之后,发出了“________________________”的感叹,这是因为无论是在________________
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