青岛版小学四年级下册数学精品授课课件 四 巧手小工匠——认识多边形 信息窗3 平行四边形和梯形的认识 第2课时 梯形的认识.ppt

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青岛版四年级下册梯形的认识四巧手小工匠——认识多边形你能提出什么问题画架是什么形状的,它有哪些特征?新课导入画架是什么形状的,它有哪些特征?画架是梯形的。生活中哪里还有梯形?想合作探究生活中随处可以见到梯形。梯形有什么特征?经验根据平行四边形的研究经验,我们可以从哪几个方面去研究梯形的特征?我们从边和角来研究梯形的特征。1.利用手中的学具,从边与角入手研究。2.以小组为单位,将研究结果整理在记录表中。探索活动要求边角梯形的特征梯形也是一个四边形。有4个角,对角也不相等。有4条边,对边不相等。这组对边明显不平行梯形特征的探究只有一组对边平行有4个角,对角不相等。边只有一组对边互相平行。角有4个角,对角不相等。梯形的特征只有一组对边平行的四边形叫作梯形。小结试一试下面哪些图形是梯形。①②③⑥⑤④√√√√××上底ɑ下底b腰腰梯形各部分名称什么是梯形的高?怎样画呢?从梯形一条边上的一点到它对边的垂直线段,叫作梯形的高,上下相对的两条边分别叫作梯形的上底和下底。下底高hɑb上底腰腰试一试梯形有多少条高?他们之间有什么关系?有无数条,所有的高都相等。ɑ下面哪条是梯形的高?试一试①②④③③是梯形的高。两腰相等的梯形是等腰梯形。有一个角是直角的梯形是直角梯形。(4)直角梯形有()。(2)梯形有()。1.按图形要求填空。(3)等腰梯形有()。(1)平行四边形有()。⑦①②④⑥⑧①②⑥自主练习2.想一想,四边形、平行四边形、梯形、等腰梯形及直角梯形之间有着怎样的关系?你能将它们填在下图中吗?四边形平行四边形等腰梯形直角梯形梯形3.量出每个梯形的上底、下底和高。1cm2.1cm2cm2.1cm2cm3.2cm2.1cm1cm1cm4.拼拼看。两个完全一样的锐角三角形能拼成一个平行四边形。5.拼拼看。两个完全一样的直角三角形能拼成长方形、三角形、平行四边形。6.拼拼看。两个完全一样的钝角三角形能拼成一个平行四边形。7.拼拼看。两个完全一样的等腰梯形能拼成一个平行四边形。8.拼拼看。两个完全一样的直角梯形能拼成等腰梯形、平行四边形、长方形。通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业

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