中考实数,数的分类和计算总复习.pdfVIP

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**知典教育一对一教案

学生：年级：学科：数学授课时间：月日授课老师：赵鹏飞

课题中考实数，数的分类和计算总复习

教学目标（通通过本次复习对于数有一个全方位的理解和辨析，能够判断数的大小，数的分类，数

过本节课学之间的计算。了解各个考点所对应的知识和易错疏忽的知识。

生需掌握的

知识点及达

到程度）

本节课考点

及单元测试15%

中所占分值

比例

学生薄弱点，计算是基础中的基础，一旦出错可能整题全错，对计算的熟练度不够可能导致这种错

需重点讲解误，还有就是对数的分类不够明确，不理解无理数和有理数的区别，该化简的没化简

内容导致漏分出错。

上次作业完成情况：优□良□中□差□

课前检查

建议:

.z.

1．实数的有关概念

(1)数轴：规定了正方向，原点和单位的直线叫做数轴，数轴上所有的点与全体实数一一对应．

(2)相反数：只有符号不同，而数字相同的两个数称为互为相反数．

a，b互为相反数⇔a＋b＝0．

教(3)倒数：1除以一个不等于零的实数所得的商，叫做这个数的倒数．

a，b互为倒数则ab＝1．

学（4）绝对值：实数在数轴上对应的点到原点的距离叫作这个数的绝对值.

（5）平方根，算术平方根，立方根：

过2

如果*＝a，则*叫做a的平方根，记作a；

正数a的正的平方根，叫做这个数的算术平方根；

程如*3＝a，则*叫做a的立方根，记作3a．

﹃2.实数的运算

讲实数的运算顺序是先算乘方，再算乘除，最后算加减，如果有括号，先算括号里的．

义

部名师点睛☆典例分类

分考点典例一、实数的分类

22

﹄【例1】在实数0、π、、2、-9中，无理数的个数有（）

7

A.1个B.2个C.3个D.4个

【答案】B

【解析】

-2-

-

试题分析：因为无理数是无限不循环小数，而93，所以只有,2是无理数，故选：

B.

考点：无理数.

【点睛】判断一个数是不是无理数，关键就看它能否写成无限不循环小数，初中常见的无理数

共分三种类型：(1)化简后含π(圆周率)的式子；(2)含根号且开不尽方的数；(3)有规律但不循环

的无限小数．掌握常见无理数类型有助于识别无理数．

【举一反三】

1.下列实数中，是有理数的为……………（）.

A、2；B、34；C、；D、0．

【答案】D

考点：有理数和无理数的概念.

2.下列实数中，为无理数的是（）

1

A.0.2B.C.2D.-5

2

【答案】C

【解析】

试题分析：无理数是指不循环小数，根据定义可得C为无理数.

考点：无理数的定义

考点典例二、实数的运算

.z.

201501

【例2】计算：（-1）9