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2023年教师资格之幼儿保教知识与能力通关试卷附答案详解

单选题（共20题）

1.因母乳不足或母亲不能按时给婴儿喂奶，须加喂牛奶或其他乳品，这属于（）。

因母乳不足或母亲不能按时给婴儿喂奶，须加喂牛奶或其他乳品，这属于（）。

A.混合喂养

B.人工喂养

C.母乳喂养

D.辅助喂养

【答案】A

2.在每小题列出的四个备选项中只有一个是最共合要目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字年按要求法里。错选多选或未选均无分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是最共合要目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字年按要求法里。错选多选或未选均无分。

A.表演游戏

B.建构游戏

C.角色游戏

D.规则游戏

【答案】D

3.俄国资产阶级民主教育家（）的教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原则”。

俄国资产阶级民主教育家（）的教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原则”。

A.别茨考伊

B.乌申斯基

C.马卡连柯

D.克鲁普斯卡娅

【答案】B

4.斯金纳操作条件反射学习理论的核心是（）

斯金纳操作条件反射学习理论的核心是（）

A.动机

B.练习

C.强化

D.及时反馈

【答案】C

5.幼儿园与小学衔接的实质问题是()。

幼儿园与小学衔接的实质问题是()。

A.幼儿园小学化的问题

B.小学幼儿园化问题

C.主体的适应性问题

D.幼儿的读写算问题

【答案】C

6.根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3岁儿童形成的人格品质是（）

根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3岁儿童形成的人格品质是（）

A.信任感

B.主动性

C.自主性

D.自我同一性

【答案】C

7.教师在给小朋友介绍大象的形象前，对大家说：“我们昨天看到了大象的照片。知道了大象的样子，大家还记得大象的样子吗?”在此，这位教师使用了()的方法。

教师在给小朋友介绍大象的形象前，对大家说：“我们昨天看到了大象的照片。知道了大象的样子，大家还记得大象的样子吗?”在此，这位教师使用了()的方法。

A.温故导人

B.悬念导人

C.直接导入

D.情境导入

【答案】A

8.视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力，且在不同年龄阶段表现出不同的特点。4—5岁幼儿视敏度的平均距离为（）厘米。

视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力，且在不同年龄阶段表现出不同的特点。4—5岁幼儿视敏度的平均距离为（）厘米。

A.300

B.270

C.210

D.240

【答案】C

9.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响．根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。

儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响．根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。

A.避免学生观看这类影视片

B.对有模仿行为的儿童进行说理教育

C.影片中尽量少描写反面人物

D.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”

【答案】D

10.由于幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖原少，不适合他们的运动项目是（）。

由于幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖原少，不适合他们的运动项目是（）。

A.投掷

B.跳绳

C.拍球

D.长跑

【答案】D

11.实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（）。

实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（）。

A.自主化

B.社会化

C.虚构化

D.教育化

【答案】D

12.教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了()。

教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了()。

A.观察法

B.演示法

C.示范法

D.范例法

【答案】B

13.（）是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。

（）是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。

A.咨询活动

B.家长委员会

C.家长学校

D.电话联系

【答案】B

14.班杜拉的社会认知理论认为（）。

班杜拉的社会认知理论认为（）。

A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享

B.操作性条件反射是儿童学会分享的重要学习形式

C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善

D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施

【答案】A

15.孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“感知觉”活动的是（）。

孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“感知觉”活动的是（）。

A.“真香!”

B.“我要吃!”

C.“这是什么?”

D.“这儿有个苹果”