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2022幼儿园中班六月份工作计划6篇
幼儿园中班六月份工作计划1
一、主题活动⒈继续开展主题《小鬼显身手》,沿袭上周内容,继续开展活
动让孩子体验成人生活。开展生成主题《小鬼当家》,让孩子在上
一主题的基础上,更进一步地了解成人的世界。
⒉开展新的主题《弯弯绕绕》将带孩子进入生活环境中的弯
绕世界中,通过观察探索发掘和体验与之相关的造型、作用和乐
趣,提高孩子们探索事物的兴趣,掌握观察事物的方法。
⒊开展班级特色绘本教学活动,和孩子一起阅读与主题相关
的绘本。
二、日常生活⒈继续配合园部做好春季预防传染病的工作,匡助幼儿养成
良好的生活习惯,勤洗手并用正确的方法洗手。
⒉培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不讲话,吃完自己的一
份饭和菜,多吃蔬菜,做到不挑食。
⒊散步时,引导幼儿关注、寻觅身边蟠曲弯绕的事物和现象。
⒋结合班级自然角科学教育实践活动,和幼儿一起观察照应
蚕宝宝。
⒌游戏中教育幼儿不把危(wei)险的小物品塞入鼻内、口内、耳内。
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⒍晨间活动中注重锻炼幼儿动作的灵便性、协调性,以及与
同伴相互合作的能力。
三、家长工作⒈和孩子一起寻觅弯绕植物以及有弯绕特点的物体,并采集
照片,看看它们是如何缠绕的。
⒉在家中引导幼儿做一些自己力所能及的事情。
⒊每天和孩子进行亲子阅读,并尝试做一些记录。
四、其他工作
继续开展班级自然角科学教育实践活动——蚕的蜕变。
幼儿园中班六月份工作计划2
一、本月工作重点:1.做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。3.及时更新《家长联系栏》的内容。
二、本月开展以下主题:
主题活动一:《亲亲好妈妈》
语言:《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积
极地参预阅读活动。
艺术:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情,体验小乌鸦
爱妈妈的夸姣情感。
健康:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣,乐意与同伴
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分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上,尝试和同伴合作抛、
接球。
科学:《妈妈的东西》能子细观察,发现梯形与长方形的异同,
知道梯形的特征,能准确辨认梯形。
社会:《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈,乐于用联贯的语言,
和同伴谈谈自己的妈妈,能注意倾听同伴的谈话,养成轮流交谈
的习惯。
主题活动二:《图形宝宝》
社会:《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来
快乐,理解火伴的心情,并愿意赋予匡助。
科学:《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣,了解不
同种类的镜子的特征、作用。
健康:《圈圈变变变》喜欢玩圈,乐意和同伴一起探索圈圈的
多种玩法。
语言:《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面,
乐意结已有经验斗胆想象,合作创编儿歌。
艺术:《会变的半圆》能根据生活经验,画出看过的半圆形物
体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。
三、家长工作:1.引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动匡助家长做一
些力所能及的事情。
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2.家长故意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。
3.家中有客来访,让孩子参预接待,让他们在具体的交往情
景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。
四、环境创设:1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。2.布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品。3.布置现代通讯工具的图片展。
幼儿园中班六月份工作计划3
一、指导思想
以新《纲要》《指南》为指导,以园思路和保教计划为依据,
环绕创建“使孩子欢心,叫家长放心,让社会满意”的办园宗旨
和“环境和谐,管理高效,师资优质,儿童幸福”的办园目标,
以年级组为阵地,进行日常教学研究;以教师实践中的问题为抓
手,进行分析、讨论,通过再实践促进年级组各项工作的提高,
实现“孩子快乐、家长放心、社会满意”的教育宗旨。
二、工作目标
年级组工作依据幼儿园教研工作计划,结合本组教研工作的
现状与需要,以贯彻《纲要》和《指南》为宗旨,以改变教师的
教育观念和幼儿的学习方式为重点,优化幼儿一日活动,促进幼
儿身心和谐、全面、健康发展,促进教师的专业发展,提高教学
质量。
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1.利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合,
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