小学四年级语文上册期末考试卷【带答案】.doc

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小学四年级语文上册期末考试卷【带答案】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、词语闯关。

dīàndǔchēzhújiàntiánkòng

pútaozhuāngjiàtiàoyuèéluǎn

二、给下列加点的字选择正确读音，打√。

弯曲（qūqǔ）投降（jiàngxiáng）逊色（sūnxùn）

均匀（yúnjūn）慎重（shènzhēn）骤雨（jùzhòu）

三、辨字组词

绳（______）卉（______）棠（______）媒（______）昧（______）

蝇（______）奔（______）裳（______）煤（______）味（______）

四、把下面的词语补充完整。

水天（___）（___）昂首（___）（___）人（___）人（___）

齐头（___）（___）（___）天（___）地（___）（___）鼎沸

若（___）若（___）?（___）（___）西去风（___）浪（___）

五、选词填空。

严厉严格

1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最（_____）的惩罚。

2.新来的教师对我们的要求很（_____）。

承担承受

3.这样,普罗米修斯所（_____）的痛苦,永远没有了尽头。

4.这次事故他必须（_____）全部责任。

六、按要求写句子。

1．蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了蔡恒侯，为什么一声不响就跑掉了？”（把句子变简短，学会长话短说）

_________________________________

2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）

_________________________________

3．这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）

_________________________________

4．《蟋蟀的住宅》的作者是法布尔写的。（修改病句）

_________________________________

5．写“害怕”：妈妈一走，我把屋里的所有的灯都打开然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（仿照这个例句，用动作描写表现下面这个词语）

写“着急”：______________________________

七、诗句、名言积累。

1．月黑雁飞高，单于夜遁逃。________，___________________。（《塞下曲》）

2．我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。_______________，_______________。（《墨梅》）

3．胤___________________，___________________。家贫,不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，____焉。（《囊萤夜读》）

4．天行健，_______________。

5．胜人者____，自胜者_______________。（《老子》）

八、阅读短文，回答问题。

蚂蚁

生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。

蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。（）食物又大又合口味，触角（）摆动得特别（猛烈热烈）。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物（辨别分析）。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，（）它们闻到这种气味（）能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。

研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。

1．用“\”将文中（）内不合适的词画掉。

2．在文中的（）里填上合适的