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高三新一轮复习经济生活第四课课件
?复习目标?知识梳理?重点难点解析?典型例题解析?课后作业?课堂小结
CATALOGUE复习目标
知识目标
能力目标提高学生分析和解决问题的能力,能够运用所学知识解决实际问题。培养学生的思维能力和创新能力,能够从多角度思考问题。增强学生的自主学习能力,能够主动地获取知识和运用知识。
情感态度价值观目标培养学生的经济意识和市场观念,增强对经济发展的关注和认识。引导学生树立正确的价值观和消费观念,注重节约和环保。培养学生的合作精神和团队意识,增强集体荣誉感和社会责任感。
CATALOGUE知识梳理
货币的本质和职能总结词详细描述
纸币及通货膨胀总结词详细描述
信用工具和外汇总结词信用工具是用于借贷和结算的凭证,外汇是以外国货币表示的用于国际间结算的支付手段。详细描述信用工具是用于借贷和结算的凭证,如支票、汇票、信用卡等。外汇是以外国货币表示的用于国际间结算的支付手段,汇率是两国货币之间的兑换比率。
CATALOGUE重点难点解析
货币的起源和本质总结词详细描述货币起源于交换和价值衡量,其本质是固定充当一般等价物的商品。货币的出现解决了物物交换的困难,促进了商品经济的发展。
货币的职能总结词详细描述
汇率与外汇储备总结词理解汇率与外汇储备的关系是掌握国际经济关系的基础。详细描述汇率是指两种货币之间的兑换比率,影响国家间的经济交流和贸易。外汇储备则是国家持有的外币和黄金,用于维持汇率稳定和支付进口商品等。汇率的波动会影响外汇储备的价值。
CATALOGUE典型例题解析
选择题选择题1:关于商品价值量与劳动生产率的关系,下列说法正确的是A.商品的价值量与个别劳动生产B.商品的价值量与社会必要劳动时间成反比率成正比
选择题C.个别劳动生产率的变化不会影响单位商品的价值量选择题2:关于汇率的说法,正确的是D.社会必要劳动时间的变化不会影响商品的价值总量
选择简答题简答题1简答题2
材料分析题材料分析题1材料
材料分析题问题1.计算2019年流通中所需要的货币量。2.分析2020年流通中所需要的货币量是如何变化的。
材料分析题材料分析题2材料
材料分析题问题1.计算2019年流通中所需要的货币量。2.分析2020年流通中所需要的货币量是如何变化的。
CATALOGUE课后作业
基础题选择题简答题
中档题分析题计算题提供一段材料,要求学生结合所学知识分析材料中的经济现象,如“分析近年来我国房价上涨的原因和影响。”涉及简单的经济学计算,如“如果一个国家的货币贬值10%,其出口商品的价格会有什么变化?”VS
高档题论述题案例分析题
CATALOGUE课堂小结
知识点梳理知识点1知识点2知识点3知识点4政府宏观干预的手段与市场经济的含义与特征市场调节的机制与优点市场失灵的表现与原因效果
重点解点1重点2重点3重点4
难点突破难点1难点3难点2难点4
习题解答题目1答案解析关于市场经济的特征,下列说法正确A、B、CA项正确,市场经济具有平等性、法制性和竞争性的特征;B项正确,市场经济的法制性要求市场主体必须遵守法律法规,按照市场规则进行竞争;C项正确,市场经济的竞争性要求市场主体积极参与竞争,不断提高自身竞争力。D项错误,市场经济并不排斥宏观干预,政府可以通过宏观干预弥补市场失灵。的是()
习题解答
习题解答要点一要点二答案解析A、B、CA项正确,市场调节是基础,政府宏观干预是必要的补充;B项正确,市场调节具有自发性、盲目性和滞后性等缺陷,需要政府进行宏观干预;C项正确,政府宏观干预的目标是弥补市场失灵,促进经济发展和社会进步。D项错误,政府宏观干预不能替代市场调节,否则会削弱市场的竞争性和活力。
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