牛津小学英语译林版六下unit2habits.pdfVIP

Unit2Goodhabits第一

教学内容：Storytime

教学目标：

1.能正确理解、朗读课文并可以根据提示复述课文内容。

2.能听懂、会读、会说单词:tidy,messy,habits,inorder,finishalways

sleepybedtime.

3.能尝试根据所学短语和句型来描述自己的习惯。

4.能初步根据提示写出好的习惯。

5.能分清好坏习惯，并知道以好的习惯来要求自己，让自己拥有好的习惯。

教学重点：

1.能正确理解、朗读课文并可以根据提示复述课文内容。

2.能听懂、会读、会说单词:tidy,messy,habits,inorder,finishalways

sleepybedtime.2·1·c·n·j·y

3.能尝试根据所学短语和句型来描述自己的习惯。

教学难点：

1.能尝试根据所学短语和句型来描述自己的习惯。

2.能初步根据提示写出好的习惯。

3.能分清好坏习惯，并知道以好的习惯来要求自己，让自己拥有好的习惯。

课前准备：挂图，头饰，多（PPT）

教学过程：

Step1Warmup

Listentomychantcarefully.(初步感知新的短语词汇。)

Chant:I’mFanny，Iamthirty.Igetupearly,nevergotobedlate.

Ikeepmyroomcleanandtidy.Ioftenputmythingsinorder.

Ifinishmyworkbeforenineo’clock.

Step2Presentation

1.T:Youknowinmychant,Isay,Igetupearly,nevergotobedlate.

Thinkabout:nevergotobedlate,meansAorB?（showthepictures）Read

thenewword并板书。www-2-1-cnjy-com

T:Doyougetupearlyandgotobedearly?Ithinkweshouldgotobed

early.

T:AndIoftenputmythingsinorder.Iwanttoknowdoyouoftenputyour

thingsinorder?S:Yes,Ido./No,Idon’t.2-1-c-n-j-y

T:Good.BecauseIoftenputmythingsinorder,soIcankeepmyroomclean

andtidy.

Teach:cleanandtidy.=notmessy.

T:Inmychant,doyourememberwhenfinishmywork?

S:Youfinishyourworkbeforenineo’clock.(Showthesentence)Teachthe

newphrase.

T:Whendoyoualwaysfinishyour?

S:Ifinishmyat…

2.Lookatthefoursentences.Whataretheyabout?Theyareaboutmyhabits.

Sotodaywe’lllearnanewlessongoodhabits.(揭示并带读课题)出示录

音引导学生问答。21教育名师作品

3.T:Youknowalotaboutmyhabits.Look,herecomesLiuTaoandWangBing.

Whathabitsdotheyhave?(请学生讨论)

T:Firstlet’sreadthechoicestogether.S:……

T