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第一单元古代亚非文明
精选高频考题25题·非选择题
1.(2022秋·山东淄博·八年级统考期中)埃及历史悠久,文化变迁。阅读材料,回答问题。
继两河之后,埃及也是较早出现文明的地方。约公元前3100年,上、下埃及统一成一个国家。此后大约两千年时间,古代埃及国家一直延绵生存,没有出现重大变化。这种情况和两河不同,两河一直在动荡,战乱不已。
尼罗河有规律的泛滥对于埃及来说是大好事,河水带来大量淤泥,给两岸土地覆上一层肥沃的土壤。古埃及东面是红海,北面是地中海,西面是沙漠,南面是热带雨林。埃及文明就是在这样一个地方孕育出来的,延续两千年之久而几乎不变。
公元前525年,波斯消灭埃及,古埃及国家的终结。后来,希腊人取代波斯人,罗马人又取代希腊人,古代埃及文明消失了,其他文明进入,成为主导性文明。最后,是阿拉伯人统治了埃及,这已经是公元后7世纪了。今天的埃及不是古代埃及的直接继承者,它掺杂了很多因素,包括波斯的、希腊的、罗马的、伊斯兰的。
——钱乘旦《西方那一块土》
(1)根据材料,概括古埃及和两河地区有什么相同点和不同点?
(2)根据材料,概括古代埃及“延续两千年之久而几乎不变”的原因有哪些?
(3)请写出古埃及国家的起止时间,古埃及文明为什么消失?
(4)今天的埃及掺杂了哪些因素?选择任意一个因素,说明掺杂这一因素的原因。
2.(2022秋·湖南湘潭·九年级统考期中)阅读材料,回答问题
材料一??尼罗河的定期泛滥,留下适宜作物生长的沃土的同时还带来丰富的水源,在此基础上古埃及原始农业文明诞生,并不断发展。但过于优越的农业生态环境也使得在古王国至中王国这1000多年漫长历史中,古埃及一直处于金石并用的时代,人们长期使用木质农具,直到新王国时期才逐渐广泛使用青铜农具。除了自然环境因素.古代埃及是古代世界中,宗教意识最强烈、最浓厚的文明国家。宗教甚至干预国家政治和经济生活,成为社会的主流意识形态,严重影响到了古埃及的文化进步。
——摘编自李敏《古代埃及文明衰亡原因论析》
材料二??中华文明是唯一延续至今的古代文明,这是中华文明的一大基本特征。在中华文明的发展历程中,华夏族像滚雪球一样越滚越大,把周围的其他民族不断吸收进入这个核心,从而使得中华文明有了可以薪火相传的族群基础。中国社会历代从国本倡导、人才选拔、‘学校教育到日常生活,都有浓厚的人文教化传统,为中华文明的延续提供了联结纽带。华夏文化讲求“穷则思变”,作为其核心的儒学以及文化制度都在不断改造、革新,这又为中华文明适应历史发展提供了不竭的内动力。另一方面,我们可以看到,中国人尊崇的是世俗间的圣贤先哲,祖先崇拜的实质是先贤崇拜,各种民间信仰(城隍、龙王、土地、山神等各路神仙)亦是如此,因此,中华文明在社会主流意识形态上呈现出鲜明的世俗化特征。
——摘自席岫峰《中华文明的基本特质》
请回答
(1)根据材料一,归纳自然环境对古埃及历史产生的影响。
(2)根据材料二,概括指出推动中华文明延续至今的因素。
(3)综上,你认为古埃及文明与中华文明在社会的主流意识形态上有何不同的特征?
3.(2022秋·天津河北·九年级校联考期中)文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一??从公元前数千年起,生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河—恒河、黄河—长江等流域的人们,开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。在数千年的发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文明成果。《诗经》《论语》《一千零一夜》、楔形文字、阿拉伯数字、造纸术、印刷术……是人类文明的宝贵财富。
——摘编自国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
(1)请从材料一中找出一项与古代印度河一恒河流域有关的交流互鉴的文明成果。
(2)公元前18世纪,两河流域孕育的法律文明成果是什么?依据所学概括这部法律的地位。
材料二??文明交流互鉴是推动人类文明进步的动力,丝绸之路、“一带一路”等成为古今文明交流互鉴的途径和纽带。
(3)请写出古代丝绸之路开辟的意义。列举一例唐朝中外友好交往的史实。
材料三??2019年5月,国家主席习近平发表《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》的主旨演讲,提出“相互尊重”“开放包容”等4点主张。而与此同时,美国国务院政策规划办公室主任斯金纳则发表“文明冲突”的谬论。
(4)根据材料三并结合所学知识,谈谈我们应如何对待人类世界的不同文明?
4.(2022秋·山东青岛·八年级统考期中)九年级某班同学以“异彩纷呈的人类文明”为主题进行探究,请你参与。
【各美其美】
材料一:最初的文明分别出现于北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区(如图)。
【美人所美】
材料二:2世纪演说家关于罗马城的描绘:所有的货物,所有现存的
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