九年级历史第二单元 古代欧洲文明(高频非选择题25题)(答案版).docxVIP

九年级历史第二单元 古代欧洲文明(高频非选择题25题)(答案版).docx

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第二单元古代欧洲文明

精选高频考题25题·非选择题

1.【答案】(1)内容:官职通过抽签对全体公民开放;取消贵族特权;公民大会成为国家最高权利机关等。

(2)雅典;政权掌握在全体公民手中;公民在法律面前平等。

(3)无条件赏赐削弱了中央;战争不断而兵源成为严重问题;土地的封赐。

(4)经济上,土地、人民收归国有;实行班田收授法。政治上,建立地方各级行政机构和官制;整顿军事、交通制度。

(5)认识:改革是社会进步的重要动力;改革必须顺应历史发展潮流,与时俱进等。

2.【答案】(1)少数服从多数;法律面前人人平等;任人唯贤;主权在民。(答出2点即可)

(2)“最狭隘的民主”:享有民主权利的公民只占9%,奴隶、妇女、未成年人、外邦人等91%的雅典居民没有民主权利,所以雅典民主是少数人的民主。“最充实的民主”:实现了公民在法律面前人人平等,通过抽签,所有公民都可以担任各级官职;公民大会决定国家一切大事;给担任公职和参加城邦政治活动的公民发放工资和补贴,以便贫穷公民广泛参政议政。

(3)希腊文明随着亚历山大东征和帝国的建立而影响日益增大,希腊文化影响其他文明,并与之交融,进入泛希腊化时代。

3.【答案】(1)古巴比伦文明、古印度文明、古代中国文明。

(2)希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明,也保留了自己特点;《荷马史诗》、帕特农神庙等。

(3)事件:亚历山大东征;意义:促进了希腊文明与东方文明的交流和融合;加快了人类历史由分散走向整体的过程;推动了世界性的政治、经济和文化的出现。

(4)综合上述材料可知,文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展,言之有理即可。

4.【答案】(1)特点:位于大河流域;位于地中海沿岸。名称:水稻。

(2)事件:张骞通西域。作用:是古代东西方往来的大动脉,对中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用。

(3)我们要尊重人类文明的多样性,坚持弘扬平等、互鉴、对话、包容的文明观,以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突,以文明共存超越文明优越,共同建设开放包容的世界,夯实共建人类命运共同体的人文基础。(言之有理即可)

5.【答案】(1)两河流域文明、中华文明(中国文明)、古印度文明。

(2)古希腊是欧洲文明的发源地;影响:在科技、哲学、文学、戏剧、雕塑、绘画、建筑等方面做出了巨大的贡献,成为后代欧洲文明发展的源头;雅典民主政治开创了西方民主政治的先河;近代欧美资产阶级民主政治正是对古希腊文明的继承与发展等。(任何一例即可;具体例子也可给分,只是举例没有说明不给分)

(3)我们应该具有保护和弘扬这些文化的义务和责任;取其精华,去其糟粕;主动虚心学习并有所创新等。

6.【答案】(1)大河文明、海洋文明(农耕文明、商业文明);自然地理环境。

(2)既要考虑到社会因素、形态因素和传统文化因素的统一,又要考虑到其中每个因素的自主性和独立性,还要考虑到传统文化因素在经济基础变更后仍然存在的情况。

(3)多样性(多元性);开放包容;兼收并蓄;互相尊重;彼此借鉴;取其精化,去其糟粕等。

7.【答案】(1)古代文明:古埃及、两河流域(古巴比伦)、古印度、中国(顺序要正确)。

文明成就:金字塔、象形文字;《汉谟拉比法典》、楔形文字;佛教、梵文;四大发明、甲骨文等。

(2)城邦:雅典。

人物:伯里克利。

(3)不同:材料一中的古代文明产生于大江大河流域,材料二中的古代文明产生于海洋周边。

8.【答案】(1)图一:发源于江河流域,地势平坦,土质肥沃,水源充足,适合发展农耕。图二:发源于海洋,海岸线曲折,多港口,不适合大面积种植,适合发展对外贸易,城邦盛行,民主政治得以推行。(任选一幅图片)

(2)文明的交流,使各文明创造的成果在短期内即为人类共享,使人类前进的步伐大大加快;文明的交流并不是一帆风顺的,它时常要遇到各种阻碍、挫折和冲突。

(3)影响:促进了东西方文明的交流;传播了希腊文化,开启了历史上的希腊化时代。还有一种方式:和平交往。

(4)文明具有多样性和差异性;和平与暴力都是文明交流的方式;兼收并蓄有利于文明的发展。

9.【答案】(1)内容:“仁”、“爱人”、“以德治国”,反对苛政等。(任意答出2点即可)典型代表:文景之治。

(2)①儒家②非攻③庄子④以法治国。

(3)观点:中华文明与古希腊文明(或东西方文明)源远流长,并有相似之处。(言之有理即可)

(4)态度:要汲取传统文化的思想精华和道德精髓;取其精华去其糟粕。

10.【答案】(1)金字塔;两河(或幼发拉底河、底格里斯河)流域;种姓制度

(2)奴隶主阶级的民主;亚非古国以大河为中心形成了农耕文明,盛行中央集权君主专制,欧洲文明以海洋为中心,工商业经济繁荣,奴隶主民主政治兴盛,不同的地理环境造就了东西文明的差异性。

(3)观点:和平交往促进

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