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汇报人：2023-12-23小班语言教案《一步一步走啊走》
目录课程介绍与目标教学内容与方法教学过程与实施教学评价与反馈教学资源与开发教师团队建设与培训
01课程介绍与目标Part
本课程旨在通过生动有趣的故事情节，激发幼儿对语言学习的兴趣，培养幼儿的语言感知和表达能力。语言启蒙通过故事中角色的互动，引导幼儿感受友情、互助等积极情感，促进幼儿情感和社会性的发展。情感培养通过故事中的情节和角色行为，帮助幼儿理解生活中的基本规则和常识，提升幼儿的认知水平。认知拓展教案背景及目的
适用年龄段本课程适用于3-4岁的小班幼儿。教学目标通过本课程的学习，幼儿能够初步掌握故事中的基本情节和角色，理解并表达简
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