61 平面向量的概念（原卷版）.docx

61平面向量的概念

导案

编写：廖云波初审：孙锐终审：孙锐廖云波

【习目标】

1能结合物理中的力、位移、速度等具体背景认识向量，掌握向量与数量的区别

2会用有向线段作向量的几何表示，了解有向线段与向量的联系与区别，会用字母表示向量

3理解零向量、单位向量、平行向量、共线向量、相等向量及向量的模等概念，会辨识图形中这些相关的概念．

【自主习】

知识点1向量

既有，又有的量叫做向量．

知识点2向量的几何表示

以A为起点、B为终点的有向线段记作eq\(AB,\s\up6(→))

知识点3向量的有关概念

(1)零向量：长度为的向量叫做零向量，记作0

(2)单位向量：长度等于个单位的向量，叫做单位向量．

(3)相等向量：且的向量叫做相等向量．

(4)平行向量(共线向量)：方向的向量叫做平行向量，也叫共线向量．

①记法：向量a平行于向量b，记作a∥b

②规定：零向量与平行．

【合作探究】

探究一向量的概念

【例1】判断下列命题是否正确，并说明理由．

(1)若向量a与b同向，且|a||b|，则ab；

(2)若|a|＝|b|，则a与b的长度相等且方向相同或相反；

(3)由于0方向不确定，故0不能与任意向量平行；

(4)向量a与向量b平行，则向量a与b方向相同或相反；

(5)起点不同，但方向相同且模相等的向量是相等向量．

归纳总结：

【练习1-1】下列物理量中不是向量的有()

①质量；②速度；③力；④加速度；⑤路程；⑥密度；⑦功；⑧电流强度．

A．5个B．4个．3个D．2个

【练习1-2】在下列命题中，真命题为()

A．两个有共同起点的单位向量，其终点必相同

B．向量eq\(AB,\s\up6(→))与向量eq\(BA,\s\up6(→))的长度相等

．向量就是有向线段

D．零向量是没有方向的

探究二向量的几何表示

【例2】一辆汽车从A点出发向西行驶了100到达B点，然后又改变方向向西偏北50°走了200到达点，最后又改变方向，向东行驶了100到达D点．

(1)作出向量eq\(AB,\s\up6(→))、eq\(B,\s\up6(→))、eq\(D,\s\up6(→))；

(2)求|eq\(AD,\s\up6(→))|

归纳总结：

【练习2】在如图的方格纸上，已知向量a，每个小正方形的边长为1

(1)试以B为终点画一个向量b，使b＝a；

(2)在图中画一个以A为起点的向量，使||＝eq\r(5)，并说出向量的终点的轨迹是什么？

探究三相等向量和共线向量

【例3】如图所示，△AB的三边均不相等，E、F、D分别是A、AB、B的中点．

(1)写出与eq\(EF,\s\up6(→))共线的向量；

(2)写出与eq\(EF,\s\up6(→))的模大小相等的向量；

(3)写出与eq\(EF,\s\up6(→))相等的向量．

归纳总结：

【练习3】如图，设是正六边形ABDEF的中心，分别写出图中所示向量与eq\(A,\s\up6(→))、eq\(B,\s\up6(→))、eq\(,\s\up6(→))相等的向量．

课后作业

A组基础题

一、选择题

1．下列物理量：①质量；②速度；③位移；④力；⑤加速度；⑥路程．其中是向量的有()

A．2个B．3个．4个D．5个

2．下列说法中正确的个数是()

①零向量是没有方向的；②零向量的长度为0；③零向量的方向是任意的；④单位向量的模都相等．

A．0B．1．2D．3

3．给出下列三个命题：

①两个向量相等，则它们的起点相同，终点相同；

②若|a|＝|b|，则a＝b；

③若eq\(AB,\s\up6(→))＝eq\(D,\s\up6(→))，则四边形ABD是正方形．

其中不正确的命题的个数为()

A．2个B．3个．0个D．1个

4．下列说法正确的是()

A．数量可以比较大小，向量也可以比较大小

B．方向不同的向量不能比较大小，但同向的可以比较大小

．向量的大小与方向有关

D．向量的模可以比较大小

5．如图，在四边形ABD中，若eq\(AB,\s\up6(→))＝eq\(D,\s\up6(→))，则图中相等的向量是()

Aeq\(AD,\s\up6(→))与eq\(B,\s\up6(→))Beq\(B,\s\up6(→))与eq\(D,\s\up6(→))

eq\(A,\s\up6(→))与eq\(BD,\s\up6(→))Deq\(A,\s\up6(→))