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汇报人：2023-12-26小班数学小动物的新家(逻辑排序)教案反思
目录教学目标反思教学内容反思教学方法反思教学过程反思教学评价反思教学收获与不足
01教学目标反思
通过本次教学活动，小班幼儿能够初步了解逻辑排序的概念，并能在实际操作中运用。知识目标达成情况部分幼儿在理解逻辑排序的顺序性上存在困难，需要加强引导和解释。知识目标的不足知识目标
通过本次活动，幼儿能够在实际操作中锻炼手眼协调能力和思维能力，同时培养了他们的观察力和创造力。部分幼儿的动手能力较弱，需要加强操作训练，提高他们的实践能力。能力目标能力目标的不足能力目标达成情况
情感态度和价值观目标达成情况：通过本次活动，幼儿能够感受到
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