第二单元《文化传承与创新》学案.docxVIP

文化传承与创新学案

一、考点扫描

（一）文化的多样性与文化传播

1．文化的多样性

2．世界文化与民族文化的关系

3．文化传播的途径、手段、文化交流的意义

（二）文化的继承与发展

1．传统文化的特点、影响、对待传统文化的正确态度

2．影响文化发展的主要因素

3．文化继承与发展的关系

（三）文化创新

1．文化创新的源泉和动力、意义

2．创新与继承、借鉴、融合的关系

3．坚持文化创新的正确方向

二、构建体系

三、重点知识

1．文化多样性表现、原因，态度、原则、意义

2．民族文化地位、与世界文化的关系、作用

3．文化传播的途径、大众传媒的特点、文化交流的意义

4．传统文化的继承、特点、影响、态度

5．文化继承与发展的关系、影响文化发展因素（教育）

6．文化创新源泉、动力、作用、途径、主体

四、热点知识

（一）教育公平：教育是民生之基

坚持以育人为根本（教育工作的根本要求）；以改革创新为动力（教育发展的强大动力）；以促进公平为重点（国家基本教育政策）；以提高质量为核心（改革发展的核心任务）到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会。着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。坚持德育为先，能力为重，全面发展。

材料一、温家宝说，“优先发展教育事业。强国必先强教。只有一流的教育，才能培养一流人才，建设一流国家。”“教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，也是综合国力的核心。”要抓紧启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要。

1．从《文化生活》角度分析我国优先发展教育事业的原因。

①发展教育有利于我国在激烈的国际竞争中立于不败之地。②教育是文化传播的重要途径。③教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。④教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。⑤发展教育是精神文明建设重要内容。⑥发展教育能为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

（二）上海世界博览会

1.【背景材料】（关注理由）世博会是展示各国民族文化和世界文明进步的重要舞台，对于促进国际经济文化交流与合作，促进举办国经济社会发展具有重大作用。

2010年5月1日到10月31日举办的上海世博会，是我国第一次主办的大规模综合性博览会。届时将有超过240多个国家和国际组织参展，数千万观众参观。2010年1月15日，中共中央总书记、国家主席胡锦涛在考察上海世博会筹办工作情况时强调，我国国家馆的建设和布展要更好凝聚中国元素、突出中国特色、展示中国气派，各省区市展馆要努力打造成汇集各民族风貌的中华文化百花园。上海世博会主题：城市，让生活更美好。

（1）结合材料说明我国举办上海世博会的文化意义。（6分）

（1）①上海举办世博会有利于学习和吸收各国优秀文明成果，促进中华民族文化的创新与发展；并将中国的传统优秀文化呈现给世界，有利于推动中华文化走向世界，扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的综合国力。（2分）②上海举办世博会有利于世界各种文化互相借鉴、取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。（2分）③有利于增进我国同各国人民相互了解和友谊，发展同世界各国人民的友好合作关系，促进我国同各国经济文化交流与合作，促进世界经济全面复苏，维护世界和平，促进共同发展，构建和谐世界具有重要意义。（2分）

五、练习题

1．2008年10月，第31届世界戏剧节在南京举行，来自五大洲16个国家和地区的近40个剧目登台亮相，赢得了广泛好评。这表明（）

A．其他民族的文化成果都可以为我所用

B．尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化

C．不同民族的文化可以相互融合、走向同一

D．不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴

2．1861年，法国大文豪雨果在一封信中曾这样写道：“有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆劫掠，另一个强盗纵火焚烧。这两个强盗一个叫法国，另一个叫英国。法兰西帝国从这次胜利中获得了一半赃物，我渴望有朝一日法国能够摆脱重负，清洗罪恶，把这些财物归还被劫的中国。”雨果的话代表了有良知的法国民众的声音。从人类正义的立场看（）

eq\o\ac(○,1)改变西方发达国家主导的不平等竞争秩序是归还被劫文物的关键

eq\o\ac(○,2)英法两国应与中国谈判解决流失在英法的上述文物的归属问题

eq\o\ac(○,3)尊重他国的文化遗产所有权是尊重他国文化的起码准则

eq\o\ac(○,4)依国际法归还所劫文物是遵循个民族文化平等原则的必然要求

A．eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)B．eq\o\ac(○,1)