幼儿园全国爱牙日活动主题教案.pptx

幼儿园全国爱牙日活动主题教案汇报人：2024-01-25

CONTENTS活动背景与目的活动策划与准备活动内容安排活动实施步骤活动效果评估与总结延伸拓展：家园共育，关注孩子口腔健康

活动背景与目的01

全国爱牙日是中国的一个公众健康日，旨在提高人们对口腔健康的认识和重视。该节日由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。通过全国爱牙日的宣传教育活动，普及牙病防治知识，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识。全国爱牙日简介

幼儿园阶段是儿童牙齿发育和口腔健康习惯形成的关键时期。在幼儿园开展爱牙教育，有助于培养儿童良好的口腔卫生习惯，预防龋齿等口腔疾病。通过教育活动，增强儿童对口腔健康的认识，提高他们自我保健的意识和能力。幼儿园开展爱牙教育意义

活动目标让儿童了解牙齿的构造和功能，认识口腔健康的重要性，学会正确的刷牙方法和护牙习惯。期望成果儿童能够掌握基本的口腔保健知识，养成良好的口腔卫生习惯，减少口腔疾病的发生。同时，通过家园合作，将口腔健康观念传递给家长，促进家庭口腔保健意识的提高。本次活动目标与期望成果

活动策划与准备02

以“爱护牙齿，从小做起”为主题，通过生动有趣的活动形式，引导幼儿树立保护牙齿的意识。主题采用游戏、互动问答、故事讲解等多种形式，确保活动的趣味性和互动性。形式确定活动主题和形式

确定活动的具体时间，包括活动的起始时间、各个环节的时间分配等。根据活动主题和形式，设计场地布置方案，营造浓厚的活动氛围。明确活动负责人、主持人、志愿者等人员的职责和任务，确保活动的顺利进行。时间安排场地布置人员分工制定详细活动计划

购买或制作宣传海报、宣传册等，用于活动的宣传和推广。根据活动形式和内容，采购相应的游戏道具、问答奖品等。准备足够的饮用水、小礼品等，以备不时之需。宣传物资活动道具其他物资采购所需物资和道具

活动内容安排03

牙齿的生长与换牙介绍婴儿出生后牙齿的生长过程，以及儿童在成长过程中会经历的换牙阶段，让孩子们了解牙齿生长的自然规律。牙齿的构造与功能讲解牙齿的组成部分，包括牙冠、牙根、牙髓等，并介绍不同牙齿的功能，如门齿用于切割食物，犬齿用于撕裂食物，臼齿用于磨碎食物等。牙齿保健的重要性强调保护牙齿的重要性，包括定期刷牙、漱口、使用牙线等日常保健措施，以及定期检查和洗牙等专业保健措施。牙齿知识科普讲座

刷牙技巧现场演示刷牙的正确姿势演示正确的刷牙姿势，包括牙刷的握法、刷牙的角度和力度等，让孩子们了解如何有效地清洁牙齿。刷牙的步骤与时间讲解刷牙的步骤，包括先刷牙齿外侧、再刷牙齿内侧、最后刷咀嚼面，以及每次刷牙应持续的时间，让孩子们掌握正确的刷牙方法。刷牙的注意事项提醒孩子们在刷牙时应注意的事项，如不要用力过猛以免损伤牙龈、不要横着刷牙以免磨损牙釉质等。

游戏规则介绍01讲解游戏规则，将孩子们分成若干小组，每个小组选出一名“牙齿守护者”，其他孩子则扮演“细菌”，试图攻击“牙齿”。守护者需要运用各种道具和技能来保护牙齿免受细菌侵害。游戏过程指导02在游戏过程中，老师将指导孩子们如何运用道具和技能来保护牙齿，例如使用牙刷清除细菌、使用漱口水消灭口腔异味等。同时，老师也会提醒孩子们注意游戏安全。游戏总结与奖励03游戏结束后，老师将对游戏进行总结，肯定孩子们在游戏中的表现，并颁发奖励给表现出色的孩子和小组。通过游戏的方式，让孩子们更加深入地了解保护牙齿的重要性。互动游戏：保护牙齿大作战

活动实施步骤04

前期宣传及氛围营造制定详细的活动计划，包括活动主题、时间、地点、参与人员等，并提前向家长和幼儿进行宣传，提高大家的参与意识和积极性。利用幼儿园内的宣传栏、标语、海报等，营造浓厚的爱牙日活动氛围，让幼儿能够直观地感受到活动的主题和重要性。通过故事、儿歌、动画等形式，向幼儿普及牙齿保健知识，引导他们养成良好的口腔卫生习惯。

根据活动需要，合理安排人员分工，如有的老师负责现场秩序的维护，有的老师负责拍照和记录活动精彩瞬间等。在活动现场播放爱牙日主题歌曲或视频，营造轻松愉快的氛围，吸引幼儿积极参与各个互动环节。活动现场设置多个互动区域，如知识问答区、牙齿检查区、刷牙演示区等，每个区域都有专门的老师负责引导和讲解。现场组织及人员分工

提前检查活动场地和设施的安全性，确保没有安全隐患。在活动过程中，老师要时刻关注幼儿的安全状况，提醒他们注意安全事项，如不要拥挤、不要随意离开活动区域等。针对可能出现的突发情况，制定应急预案，如遇到幼儿身体不适或发生意外情况时，要及时进行处理并通知家长。确保活动顺利进行并注意安全

活动效果评估与总结05

0102收集家长和幼儿反馈意见整理幼儿对活动的感受、对牙齿保护知识的理解程度、对活动的建议等方面的反馈信息。通过问卷调查、面对面交流等方式，收集家长对活动的满意度、对活动组织