高中语文部编版选择性必修上册文言知识汇总（虚词+实词+通假字+词类活用+古今异义).doc

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高中语文选修上册

文言知识汇总

1.《论语》十二章春秋?《论语》

【重要虚词】

子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而1慎于言，就有道而2正焉。可谓好学也已。”

而1：连词，表并列

而2：连词，表顺承

颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”

一日：连词，一旦

子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”

而：连词，表假设，如果

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人。”

其：副词，大概，表示推测、估计

于：介词，可以翻译成“给”

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

焉：兼词，相当于“之于”

【重要实词】

子曰：“小子何莫学夫《诗》？《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君。多识于鸟兽草木之名。”

夫：代词，那

兴：动词，激发人的感情

观：，动词，观察政治的得失、风俗的盛衰

群：动词，提高人际交往能力

怨：动词，讽刺时政

迩：形容词，近

子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。”

食：动词，吃饭

敏：形容词，勤勉

就：动词，靠近

道：名词，才艺或道德（有道：指有才艺或者有道德的人）

子曰：“朝闻道，夕死可矣。”

道：名词，知道、懂得真理

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

士：名词，读书人

道：名词，路程

弘：形容词，广大

毅：形容词，坚强，刚毅（弘毅：志向远大，意志坚强）

颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”

克：动词，约束

复：动词，归复

归：动词，称赞，赞许

子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”

喻：动词，明白，通晓

子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”

质：形容词，质朴、朴实

文：形容词，华美、文采

野：形容词，粗野、鄙俗

史：形容词，虚饰，浮夸

彬彬：形容词，文质兼备的样子

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人。”

言：名词，字

施：动词，施加

颜渊曰：“请问其目。”

目：名词，条目，细则

颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。”

事：动词，实践，从事

【词类活用】

子曰：“朝闻道，夕死可矣。”

朝：名词作状语，在早上

夕：名词作状语，在晚上

子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”

礼：名词作动词，合乎礼

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

贤：形容词用作名词，贤者，有贤德、有才华的人

齐：形容词作动词，与看齐

内：方位名词作状语，在心里

子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”

平地：形容词作动词，填平

子曰：“小子何莫学夫《诗》？《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君。多识于鸟兽草木之名。”

事：名词作动词，侍奉

子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”

君子：名词作动词，成为君子

颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。”

事：名词作动词，实践，从事

【古今异义】

子曰：“小子何莫学夫《诗》？《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君。多识于鸟兽草木之名。”

小子：

古义：1老师对学生的称呼；今义：男孩子；2人（用于男性，含轻蔑之意）

可以：

古义：可以用来；今义：表示许可

【通假字】

子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”

知，同“智”，聪明、智慧

2.《大学之道》《礼记?大学》

【重要虚词】

自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。

壹是：副词，全部都是，一律，一概

【重要实词】

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

明：形容词，高尚的、光辉的

欲齐其家者，先修其身。

修：动词，修养、修行

古之欲明明德于天下者，先治其国。

治：动词，治理、管理

物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

治：形容词，治理得好

知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。

静：形容词，心不妄动

安：形容词，性情安和

虑：形容词，思虑精详

得：形容词，处事合宜

致知在格物

格物：动词，推究事物得原理

【词类活用】

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

明：形容词作动词，彰显、发扬

知所先后，则近道矣。

近：形容词作动词，接近

欲治其国者，先齐其家。

齐：形容词的使动用法，使……整齐有序

欲修其身者，先正其心。

正：形容词的使动用法，使……端正

欲正其心者，先诚其意。

诚：形容词的使动用法，使……真诚

【古今异义】

大学之道

古义：指伦理、政治、哲学等方面的学问

今义：实施高等教育的学校的一种

3.《人皆有不忍人之心》战国?孟子

【重要虚词】

所以谓人皆有