第五单元 位置与顺序（复习课件）一年级数学上册期末核心考点（北师大版).pptx

第五单元位置与顺序

一年级上册北师大版

期末考点集训

知识解读

知识点01：前后

1、判断前后的方法。

判断物体的前后位置，要先确定把哪个物体当成参照物，确定和哪个物体比较

后，再根据“参照物面对的方向是前面，背对的方向是后面”进行判断。

知识点02：上下

1、上下的判断方法。

在物体位置不变时，对于两个物体，上下位置关系是绝对的，但对于三个物体，

参照物不同，上下位置关系是不同的。

知识解读

知识点03：左右

1、认识左右。

和右手对应的一.面是右面，和左手对应的一面是左面。

2、确定位置与顺序。

在确定物体的左右位置时，一-般以观察者的左手和右手为标准。和前后、上下样,左右也具有相对性。

知识点04：位置综合

1、确定物体位置关系的方法。

在实际的情境图中,用前后和上下描述位置时，一定要确定以什么物体为参照

物，判断物体的左右位置时,对于不同的观察者，物体的左右位置是不一样的,在描述时，通常以观察者的左右为标准。

易错点拨

1、“前”和“后”是两个具有相对关系的方位，两者相互依存，不能孤立地说“谁在前面，谁在后面”。

2、描述物体的上、下位置关系时，一定要说“谁在谁的上（或下）面”或者“谁的上（或下）面是谁”，一般情况下，“在”字后面的物体为参照物。

3、判断某一物体的左、右两边分别是什么，要以此物体为中心，根据自己的左、右手来确定。

4、左、右位置是相对而言的，不能单独地说谁在左边或谁在右边，在描述物体左、右位置关系时，一定要说清“谁在谁的左（或右）边”或者“谁的左（或右）边是谁”。

5、当参照物不同时，物体的位置关系可能不同。

考点目录

【考点01】前后

【考点02】上下

【考点03】左右

【考点04】位置综合

考点精讲练

分析

典例精讲

根据小红前面有2个小朋友，可

知小红跑在第三位。

小朋友们玩赛跑游戏，小红的前面有2个小朋友，后面有3个

小朋友，她跑在第（

）位。

A．一 B．二 C．三

考点01

前后

解答

解：小红前面有2个小朋友，所以小红跑在第三位。

故答案为：C

考点精讲练

分析

真题强化

（1）分清楚前后，结合图片可

得：小明前面有1人，后面有8

人。

（2）从图上可得：最前面是小

雨，最后面是小东。

(1)小明的前面有()人，后面有()人。

(2)最前面的是()，最后面的是()。

考点01

前后

点评

解答

本题考查学生对前后位置辨别的

掌握和运用。

解：（1）小明的前面有1人，后面有8人。

（2）最前面的是小雨，最后面的是小东。

考点精讲练

分析

典例精讲

根据生活经验可知，楼层数越大，

高度越高，所以6楼在10楼的下

面，据此解答即可。

小明家住在1号楼6楼，小红家住在同一小区1号楼的10楼，

小明家住在小红家的（

）面。

A．上 B．下 C．左

考点02

上下

点评

解答

本题考查学生对上下位置的辨别，

学生要熟练掌握。

解：由题意分析得：

小明家住在1号楼6楼，小红家住在同一小区1号楼的10楼，

小明家住在小红家的下面。

故答案为：B

考点精讲练

分析

真题强化

根据10以内数的认识和上下位

置的认识，即可解答。

兰兰家住在4楼，圆圆家住在兰兰家楼上，乐乐家住在兰兰

家楼下，圆圆家住在()楼，乐乐家住在()楼。

考点02

上下

点评

解答

本题主要考查10以内数的认识和

位置中的上下的灵活运用。

解：兰兰家住在4楼，圆圆家住在兰兰家楼上，乐乐家住在

兰兰家楼下，圆圆家住在5楼，乐乐家住在3楼。

考点精讲练

分析

典例精讲

由题意可知，机动车、非机动车应当靠

右侧通行，下图这辆小汽车已经违反了

交通规则。靠右行是根据驾驶员的左右

来判断的，驾驶员正向前方开来，他的

右边应是马路的另一侧，他已经违反了

交通规则，据此解答即可。

机动车、非机动车应当靠右侧通行。下图这辆小汽车是否违

反交通规则？（

）

A．是 B．不是C．无法确定

考点03

左右

点评

解答

熟练掌握认识左右是解决此题的

关键。

解：由分析可得：

机动车、非机动车应当靠右侧通行。这辆小汽车已经违反交

通规则。

故答案为：A

考点精讲练

分析

真题强化

根据左、右的相关知识进行判断，

本题可以大拇指为标准进行观察

得出结论。

仔细观察，在如图所示图形是左手的（

）。

考点03

左右

点评

解答

本题主要考查了学生对左、右的

认识，要熟练掌握。

解：由分析可得：

图中是左手的是。

故答案为：A

考点精讲练

分析

典例精讲

先弄清楚左右位置及每个物品所

对应的位置，再按要求填空即可。

数一数，填一填。

(1)从左往右数，铅笔在第()个，书包在第()个。

(2)