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二、伴性遗传提坡惋装仆特胡笔夸;（一）、性别决定1.概念雌雄异;男性染色体分组图女性染色体分组;3.性别决定类型（1）由性染色;（3）环境决定性别：某种蛙类的;XY型与ZW型比较XY型ZW型;22条+Y22条+X22对+X;（二）伴性遗传2.伴性遗传的规;(1)伴Y染色体遗传;(2)伴X染色体隐性遗传;(3)伴X染色体显性遗传;(3)XY染色体同源区段基因—;4.实例——红绿色盲(1)色盲;(3)遗传规律①交叉;（三）伴性遗传的应用1.遗传系;②伴Y染色体遗传系谱的典型特征;③正常双亲生有患病女儿——常染;(2)需据“显隐性”确认的系谱;伴X遗传特点若为“伴X显性遗传;（3）没有特定系谱特征的系谱分;遗传系谱图判定总结①子女同母为;1.(2009·江苏高考)在;(1)该遗传病不可能的遗传方式;2.下图表示某种遗传病的遗传图;答案：(1)7(2)4、9、;2.伴性遗传、常染色体遗传与细;一条来自母亲一条来自父亲(;比较项目遗传方式常染色体遗;比较项目遗传方式伴性遗传(;比较项目遗传方式伴性遗传(;比较项目遗传方式伴性遗传(;(2009·广东高考)雄鸟的性;(1)黑鸟的基因型有种，灰;人的X染色体和Y染色体大小、;回答下列有关遗传的问题：(1);①下列属于该家族系谱图碎片的是;(2)某中学生物兴趣小组开展研;②B小组想研究红绿色盲的遗传方;3.伴X遗传的规律及其应用;★基因位置的确认(确认基因位于;(2)通过正反交确认基因位置亲;★根据性状判断生物性别的实验设;亲本：XaXa(♀)×;女娄菜是一种雌雄异株的植物，其;(2)其实，女娄菜的叶型遗传属;[答案](1)隐性(2)披针;1.(2009·广东高考)如图;2.(2009·安徽高考)已知;A.0、、0;3.如图所示，为了鉴定男孩8号;4.男人A有一罕见的X连锁的隐;A.无法区别，因为男人A和男人;5.人的X染色体和Y染色体大小;A.位于Ⅰ片段上，为隐性基因B;6.决定猫的毛色基因位于X染色;1.人类单基因遗传病的类型及遗;2．根据遗传系谱图确定遗传病的;⑤“母病子病，男性患者多于女性;可判断为X染色体的显性遗传病的
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